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嶺南中學

嶺南中學
LINGNAN SECONDARY SCHOOL (LINGNAN)

資助   基督教   資助  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:

地址(Address):

香港杏花邨盛康里6號嶺南中學(點去)

電話(Phone):

28916966

傳真(Fax):

25747597

電郵(Email):

網址(WebSite):

嶺南中學

學校資料

本區:
校監/ 校管會主席:
羅世傑醫生
校長:
李鳳蘭女士
學校類別:
資助中學
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 8000平方米
辦學團體:
嶺南教育機構有限公司
是否已成立法團校董會:
宗教:
基督教
創校年份:
1922
校訓:
弘基格致,服務社群
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$310
中五
-
$310
中六
-
$310
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
冷氣費:$480(中一至中五),$360(中六)
冷氣費:$480(中一至中五),$360(中六)
其他收費($):
-
-

學校設施

學校設施:
全校裝置冷氣設備、無線上網及中央影音系統,每間課室均裝置有電腦、實物投影機及多媒體投射器。且設有電腦學習室、課室及多間特別室。學校亦設有電梯、傷健學生洗手間及特殊學習需要學生支援室。學校佔地八萬平方呎,有兩個室外籃球場,除主教學樓外,更有可容納七百多人集會的禮堂。學校環境清幽,背山面海,鄰近杏花村地鐵站,交通方便。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機。

教師資料

核准編制人數:
56
全校教師總人數:
59
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
64
特殊教育培訓:
29

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
5
5-9 年:
32
10 年或以上:
63

班級結構

班級
班數
中一:
4
中二:
4
中三:
4
中四:
4
中五:
4
中六:
4

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、綜合科學*、普通電腦、中史、通識、戲劇(中一)、音樂、家政、設計與科技、宗教、視覺藝術、普通話、體育、數學*
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
生物、物理、化學、組合科學、企業,會計與財務概論、經濟、歷史、地理、旅遊與款待、中史、資訊及通訊科技、中國語文、通識、體育
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
數學

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、綜合科學*、普通電腦、中史、通識、戲劇(中一)、音樂、家政、設計與科技、宗教、視覺藝術、普通話、體育、數學*
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
生物、物理、化學、組合科學、企業,會計與財務概論、經濟、歷史、地理、旅遊與款待、中史、資訊及通訊科技、中國語文、通識、體育
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
數學

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。申請入學者需要品行良好,小五全年及小六上學期中、英、數其中兩科平均成績達乙級(B Grade)或以上;操行30%、面試表現20%、學業成績20%、課外活動表現15%、教育局成績次第15%。
迎新活動及健康生活:
學校與香港中文大學合作為中一新生安排「暑期升中適應課程」,內容除了學業上的指導,亦包括輔導講座、思考技巧訓練、紀律訓練、親子活動等;學生倘表現良好,更可獲得獎勵。學校亦與衞生署合作,為初中新生安排「成長新動力」活動。本校參與衞生署舉辦的「水果日」,鼓勵全校師生注重健康飲食。安排中一全級學生參加身體健康檢查。舉辦醫學及保健講座。學校每年均舉辦陸運會及水運會,並要求中一至三學生參加至少一項陸運會項目。

學校特色

學校重點關注事項:
資料更新中

學校管理

(1) 學校管理架構 :
本校著重專業管理,校長之下設有行政會、行政及財務小組,多個功能組別及事務小組,促進校務;而各科組每年按學校發展方向訂定工作計劃,共同發展學校。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
校董會成員均為專業人士,具教育抱負,致力提供優質教育環境,發揚嶺南傳統精神。
(3) 環保政策 :
本校獲環境及自然保育基金,於校內加建環保節能設施,包括太陽能光伏板(太陽能發電)、天台加建隔熱塗層、玻璃窗貼遮光膜、節能冷氣機等,預期可節省電力10%,並於洗手間改裝電子水龍頭,節約用水。所有學生均需自攜午膳餐具。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
本校初中採用母語教學,並輔以「英語延展教學活動」,中一於數學、綜合科學科進行。
(2) 學習和教學策略 :
本校透過老師不斷進修及學科間的合作,循序漸進地實施課程改革。大部份老師已達英語授課標準,為英語授課作好準備。隨著新高中課程的發展,校方鼓勵老師裁剪課程及製定校本教材,並加強培訓學生應試技巧,期望同學能升讀大學課程。另外,特別優化初中課程及評核,以提升學生對學習的興趣。課堂以外,透過不同講座、參觀等活動,協助學生發掘個人潛能,選擇適合個人興趣的出路。本校為協助不同能力的學生提升學習效能,特別加強照顧學習差異,期望學生培養良好的學習常規及習慣。校方與多間大專院校合作,提升學與教效能,其中包括香港大學、香港中文大學、嶺南大學及香港教育大學等。為致力提升學生英語水平,英文科按學生能力採取分組教學策略;平日透過英文學會舉辦不同的活動,例如欣賞英文歌曲,電影及遊戲等方法提升學生對英語的興趣。另外,透過演出英語音樂劇,學生能提升運用英語的信心。本校又獲外界大額資助,舉辦英語日營、英語宿營及英語海外交流團,為學生提供真實而豐富的英語學習環境。除各級設置精英班外,本校特設不同計劃以培訓別具潛質的學生,並不時推薦有關學生參與校際以至國際比賽及活動,擴闊視野。本校圖書館藏書豐富,且經常舉辦書展、邀請著名作家到校演講、於週會中與學生分享閱讀心得、提倡閱讀風氣。近年更優化閱讀獎勵計劃,促進學生學習。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X。 生物、物理、組合科學、經濟、地理、企管、中史、歷史、旅遊與款待。2. 課程重點:中一級設有戲劇科,所有課程、教材等均按專業意見由本校老師悉心設計,以提高學生自信心及表達能力。通識科老師於初中課程中加入基本能力訓練,使學生掌握新高中通識科課程。中文科、英文科、電腦科、綜合科學科及中史科均剪裁課程並配合學生不同的能力製作校本教材。
(4) 生涯規劃 :
本校設有生涯規劃及升學就業輔導組。一套三冊自擬的德育及公民教育課引導學生發掘自己的興趣及能力,繼而及早訂立目標,有規劃地追尋夢想;而高中生涯規劃活動包括校友行業分享會、職業體驗、升學講座、參觀大專院校、個別升學及就業輔導等。
(5) 關鍵項目的發展 :
1. 從閱讀中學習:學校設立晨讀時間,為各班提供閱讀材料,同學亦可自行預備中、英文材料,務求體驗閱讀的樂趣。此外,中、英文科亦有閱讀計劃,互相配合; 2. 運用資訊科技進行互動學習:學校的資訊科技設施齊備,學生擁有網上學習戶口及電郵戶口,學生可遞交電子習作;另外,為配合電子學習的需要,本校不但已購入多部Ipad,而且將陸續更新相關設施; 3. 專題研習:學校在初中通識科已教授專題研習的技巧,並最少完成一個個人專題研習報告; 4. 德育及公民教育:學校設德育及公民教育組,同時兼顧德育、國情教育、環保活動等。透過親身參與及活動模式推展有關事務,包括到內地交流、義工服務及公民大使計劃,另以講座、研討會及比賽等形式教育同學;5. 鼓勵學生積極參與校外活動、比賽及境外交流團等,擴闊視野,增廣見聞,對日後升學及就業均有很大幫助。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
學校成立了輔導組及學生支援組,另聘請社工及學生輔導員於課餘時間教導、協助及照顧有關學生。舉辦各類型工作坊教導學生社交技巧、生活技能及功課輔導等。
(2) 測考及學習調適措施 :
將教育局所要求的九種共通能力融入考卷中,通過評核,掌握學生在學習過程中的問題,加以提點和更正。評估形式除傳統筆試,亦考慮多元智能的發展,設專題報告、閱讀報告,以至口頭報告。又為有特殊需要的同學作特別安排,如放大試卷、延長作答時間等。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
學校經常與家長舉辦聯誼活動,如聚餐、遠足、燒烤等以增強聯繫。家教會亦舉辦親子溫書及閱讀計劃、邀請專業人士到校主講家長教育講座。
(2) 校風 :
學校提倡純樸校風,以「嚴謹而關懷」的宗旨實施訓導政策,支援學生成長。與家長教師會合作,攜手培育學生成長。另得校友支援,經常返回母校與師弟妹進行座談會,分享個人經驗。畢業的同學亦經常回校探望師長,且不少回校指導師弟妹。學校設有大哥哥大姊姊計劃,鼓勵師兄姊照顧師弟妹:亦與地區教會合作,為學生提供免費功課輔導班。近年更要求全體初中生參加制服團體、藝術或運動活動,讓學生學習自立及自理。整體而言,學校校風純樸,師生關係良好,尊重學術自由及鼓勵學生全人發展。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
1. 提升學生的學習動機;2. 優化課堂教學;3. 培養學生的自學能力;4. 提升教師的專業水平;5. 培養學生良好品格,深化正面價值觀;6. 豐富學生的其他學習經歷;7. 全面推動生涯規劃;8. 進一步提升中層領導水平,培養接班梯隊;9. 完善學校行政及設施。
(2) 教師發展及培訓 :
校方邀請多間機構舉辦不同類型工作坊、安排老師到友校及內地中學交流,汲取經驗,提升教學效能。更鼓勵教師持續進修,參加教育局及各大專院校舉辦的培訓課程。現時本校有六成以上老師持碩士或以上學位。
課外活動/聯課活動 :
學會種類多,設有體育、服務、學術、藝術及興趣五大類,學生可按個人興趣及專長自由參與。學生會除了與紅、灰、藍、綠四社組織活動外,亦會與友校學生組織合作,共同籌劃聯校活動。
其 他 :
學校開辦至今已超過90年,其間畢業的校友不可勝數,他們在社會上各有發展,且對母校愛護有嘉,實為本校學生的榜樣。本校得嶺南大學的支持,於學生升學、教學發展等支援上亦佔優勢,成為本校另一特色。校方亦參與台灣大學聯網,為本校學生升讀台灣大學提供更多更新資訊。
直達學校的公共交通工具 :
地鐵:杏花邨站; 巴士:8、85; 小巴:62、62A。
備註 :
2013/14 學年起,初中綜合科學科、數學科設有英語延展教學活動。為優化教學環境,提供充足空間讓同學成長及活動,並在高中提供充足的選修科予學生選擇,本校於2010年9月參加了教育局之「自願優化班級結構計劃」。計劃要求本校在2010年9月開始在中一級少收一班,以騰出更多班房及空間讓高中發展,使能更好地照顧學生的學習及成長需要。經家長、教師及校董會同意,本校於2010年9月起開辦四班中一。

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