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寶血女子中學的校徽

寶血女子中學
PRECIOUS BLOOD SECONDARY SCHOOL (PBSS)

資助   天主教   資助  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:
地址:
香港柴灣新廈街三三八號(點去)

電話:
25704172, 25783840
傳真:
25782491
電郵:
資料更新中

學校資料

本區:
校監/ 校管會主席:
張永明博士
校長:
張淑婉修女
學校類別:
資助中學
學生性別:
學校佔地面積:
約 5060平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
天主教
創校年份:
1945
校訓:
智、義、勇、節
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$300
中五
-
$300
中六
-
$300
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
冷氣費:$500
冷氣費:$500
其他收費($):
-
-

學校設施

學校設施:
禮堂、球場、課室28間、輔導教學室3間、多媒體語言室2間、多媒體學習中心、音樂、美術、烹飪、縫紉、地理、宗教、會議室、英語活動中心、電腦及輔助學習室、生物、物理、化學、科學實驗室、圖書館、多用途室及學生活動中心。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及視像警報系統。

教師資料

核准編制人數:
58
全校教師總人數:
59
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
54
特殊教育培訓:
29

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
8
5-9 年:
12
10 年或以上:
80

班級結構

班級
班數
中一:
3
中二:
4
中三:
4
中四:
4
中五:
4
中六:
4

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、音樂*、體育*、家政*、倫理/宗教*、生活教育、視覺藝術、初中通識*、地理*、中國歷史、歷史*、經濟(中三)*
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
數學*、綜合科學*、普通電腦*

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、中國文學、地理、中國歷史、歷史、通識教育、經濟、視覺藝術、音樂、體育、生活教育、倫理/宗教、藝術發展、旅遊與款待
以英文為教學語言:
英國語文、化學#、物理#、資訊及通訊科技#、生物#、數學(延伸部分單元一 — 微積分與統計)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
數學(必修部分)

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、音樂*、體育*、家政*、倫理/宗教*、生活教育、視覺藝術、初中通識*、地理*、中國歷史、歷史*、經濟(中三)*
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
數學*、綜合科學*、普通電腦*

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、中國文學、地理、中國歷史、歷史、通識教育、經濟、視覺藝術、音樂、體育、生活教育、倫理/宗教、藝術發展、旅遊與款待
以英文為教學語言:
英國語文、化學#、物理#、資訊及通訊科技#、生物#、數學(延伸部分單元一 — 微積分與統計)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
數學(必修部分)

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。 中一入學:校內成績及教育局成績次第佔45%;操行佔15%;課外活動及獎項佔20%;面試表現佔20%。
迎新活動及健康生活:
中一家長迎新設於2017年7月15日,中一暑期銜接班於暑假期間舉行,中一新生迎新營設於2017年8月28-30日。藉多元化生活教育課程與活動,教導學生關注身心健康及環境衞生;與飯盒商緊密聯繫,定期檢討及分析食材的營養成份及品質;監察小食部的衞生情況;紀錄學生的病假資料及跟進了解;利用集會或通告讓學生及家長掌握傳染病的最新資訊,舉辦有關「預防濫用藥物」的活動;建設「無煙校園」;定期舉行校園清潔運動。

學校特色

學校重點關注事項:
資料更新中

學校管理

(1) 學校管理架構 :
本校由耶穌寶血女修會創辦,並由法團校董會擔當管理及促進教育的使命,日常校務則由校監及校長管理。校長之下設有校務工作小組,教務處及學生事務處,分別處理學校行政,學與教,學生支援及發展等事宜。另有家教會和校友會作為緊密合作夥伴,共同促進學生全方位發展。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
寶血女子中學法團校董會
(3) 環保政策 :
綠化校園,廢物分類。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
本校積極營造良好的語言環境,培養學生擅用兩文三語以作溝通及表達。在初中階段,除英國語文外,部分班別的數學及綜合科學科以英語為教學語言,其餘各科亦推行「英語延展教學活動」,模式多元化,整體而全面地強化學生的英語能力。中一及中二級中文科輔以普通話教學,以提升學生普通話的聽說能力。在高中階段,除英國語文外,生物、化學、物理、資訊與通訊科技科均採用英語授課,另數學及有關微積分與統計等單元,則按組別以英語講授;同時,以學生為本,依其意願及能力,選擇其應試語文。此外,本校透過跨學科活動提升學生運用兩文三語的能力;課餘亦會舉辦各項活動加以配合,營造語境和良好的學習氣氛,令學生中英兼擅,樂於與人溝通及學習。
(2) 學習和教學策略 :
提倡「建構主義」學習模式,由師生共同建構知識,鼓勵學科作跨科組的協作,進行課程統整,讓學生在愉快及有效的環境下學習。初中通識教育特別關注基礎能力的培訓(語文及推理能力),以銜接新高中的課程。本校重視培養學生的閱讀習慣,各班均設有課室圖書館,並安排課室圖書館大使協助管理;各班亦會按時於網上推介好書,全面推動學生廣泛閱讀,更舉辦讀書會,以深化閱讀。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X。 家政科內容以「探究為本」為編撰方針,採用「主題學習」方式,鼓勵學生主動學習。2. 課程重點:家政科採取校本課程設計。本科分為三部份:食物、營養與飲食;家居與家庭及針黹。課程編排以「探究為本」作為編撰方針,採用「主題學習」的方式,重新編排教學內容,以回應近年的教育改革及學生的實際需要。校本課程鼓勵學生主動學習,通過多樣化的學習活動,引起學生的學習動機,讓他們在學習過程中多思考、嘗試及分享,從中建構相關的概念及知識。在各種共通能力中,我們特別著重培養學生的創造力,學生可因應個人需要、喜好和審美觀,在實習過程中加入變化,創造獨一無二的作品。我們希望學生享受學習過程帶來的無窮樂趣,從而更投入學習。
(4) 生涯規劃 :
本校為中一至中六級提供適切學生成長發展需要的生涯規劃課程及活動,如講座、工作坊、參觀及工作體驗等,讓學生盡早認識自己、了解自己的需要、預早訂下讀書及事業發展方向,為將來選科擇業作好準備。
(5) 關鍵項目的發展 :
本年度進一步發展的四個關鍵項目,務求在「德育及公民教育」方面,幫助學生建立正面的價值觀和培養積極的態度,讓學生具有盡責、承擔、堅毅、尊重他人的精神,以及對國民身分的認同,進而積極自我發展及改善社會; 在「從閱讀中學習」方面,本校推廣有效的閱讀策略,協助學生進行廣泛閱讀,提升學習效能; 在「專題研習」方面,各學習領域推行跨學科的專題研習,提升學生的共通能力,以有效建構知識; 在「資訊科技」方面,提供多元化資訊,讓學生能運用資訊科技進行電子學習,照顧學生的學習差異,整體而全面地提升學生的學習成效。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
教師因應學生的學習差異而調適課程,採用多元化的教學方法,以配合不同程度學生的需要。
(2) 測考及學習調適措施 :
1. 每學期設考試及統一測驗(只限初中)各一次; 2. 大部分科目採用持續評估方式及多元化評估方式。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
家長教師會成立於1995年,宗旨是促進學校與家庭之間的緊密聯繫,相輔相成,以收教育之宏效。本會每年會舉辦不同類型的活動,包括親子旅行、親子堆沙比賽、親子烹飪比賽等。家長一向積極參與活動,達至家校聯繫;除此之外,並舉辦不同類型的講座及工作坊,如親子技巧講座等,培育家長與時並進,加強親子溝通。每年出版兩次會訊,促進家校溝通。
(2) 校風 :
營造德育為首,智育為輔,靈育為本的純樸校風;教導學生懂得尊重自己及他人,培養學生思考、明辨、組織及分析能力。中一至中五推行雙班主任,又各班設有生活教育課程,加強品德教育及關顧學生的輔導和領袖培訓。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
(A) 在「加強照顧學生的學習差異」方面,學校在以下三個範疇作有系統的發展及不斷自我完善。1. 提升學與教的效能。2. 增強學生的學習動機。3. 加強培育資優學生。(B) 在「促進學生善作生涯規劃」方面,學校在廣度及深度上作循序漸進式的發展。1. 加強培育學生自我責任感。2. 豐富學生的學習經歷。
(2) 教師發展及培訓 :
學校設立教師專業發展日,加強教師的專業知識及技能。教師透過同儕備課、互相觀課及積極參與校內外的各項培訓項目,促進專業發展,提升學與教的質素。
課外活動/聯課活動 :
8個學會、學生會、校報、四社及興趣小組活動,包括圖書館服務團、公益少年團、交通安全隊、紅十字會、女童軍、合唱團、舞蹈組、羽毛球、排球、籃球、游泳、田徑、中樂敲擊、劇社、英語話劇、辯論隊及燈光音響組。
其 他 :
-
直達學校的公共交通工具 :
巴士:8、 8P、 8X、 19、 82、 82M、 82S、 82X、 84、 85、 106、 118、 314、 529P、 606、 606A、 606P、 698R、 682、 682P、 694、 802、 780、 788、 789、 A12;小巴: 47M;港鐵:柴灣站。
備註 :
#按照學生的語文能力,循序漸進式施行。

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