天主教崇德英文書院
SHUNG TAK CATHOLIC ENGLISH COLLEGE

資助天主教資助

學校資料

聯絡資料

地址:

新界元朗洪水橋洪德路1號(點去)

電話:

24764263

傳真:

24734437

電郵:

mail@stc.edu.hk

網址:

http://www.stc.edu.hk

學校資料

本區:

元朗區

校監/ 校管會主席:

包俊偉神父

校長:

龔廣培先生 (文學士、教育文憑、教育碩士)

學校類別:

資助中學

學生性別:

男女

學校佔地面積:

約 8000平方米

辦學團體:

天主教香港教區

是否已成立法團校董會:

是

宗教:

天主教

創校年份:

1958

校訓:

祈禱勤奮

家長教師會:

有

學生會:

有

舊生會校友會:

有

全年收費

學費($)

堂費($)

中一

中二

中三

中四

$300

中五

$300

中六

$300

家長教師會會費($):

學生會會費($):

資料更新中

認可收費作特定用途($):

其他收費($):

冷氣費：$250

學校設施

學校設施：

本校具備政府提供的一切標準設施。所有課室、特別室及禮堂都已安裝空調。所有課室和特別室均安裝電腦、投影機及實物投影機，方便資訊科技教學。另設有中英文自學室各一間、遠程教學室及一所能容納180人的多功能演講廳。本校設有校園電視台，逢星期二及星期三都會作祈禱及早會直播，鼓勵培訓多元智能，為同學提供發揮創意的平台。

支援有特殊教育需要學生的設施：

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教師資料

核准編制人數:

全校教師總人數:

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:

學士:

碩士、博士或以上:

特殊教育培訓:

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:

5-9 年:

10 年或以上:

班級結構

班級

班數

中一:

中二:

中三:

中四:

中五:

中六:

開設科目

2019/2020 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:

中國語文、中史、倫理與宗教教育、普通話、通識教育

以英文為教學語言：

英國語文、數學、地理、世史、普通電腦、體育、科學（中一及中二）、音樂、視覺藝術、科技與生活（中一及中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、基本商業（中三）

按班別/組別訂定教學語言/校本課程：

2019/2020 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:

中國語文、通識教育、中史、中國文學、倫理及宗教科

以英文為教學語言：

英國語文、倫理與宗教教育、數學、地理、世史、經濟、體育、物理、化學、生物、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術

按班別/組別訂定教學語言/校本課程：

若學生選修音樂或體育科應考香港文憑考試，學生將會參與屯門區聯校課程，而課程以中文為授課語言。

2020/2021 學年開設科目:

中一至中三

2021/2022 學年開設科目:

中四至中六

2020/2021 學年擬開設科目:

中一至中三

2020/2021 學年擬開設科目:

中四至中六

2021/2022 學年擬開設科目:

中四至中六

備註：含*號者為有英語延展教學活動。

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。　中一自行分配學位準則及比重：學業成績40%、面試表現20%、品德操行20%、課外活動及獎項10%、與學校聯繫10%。

迎新活動及健康生活:

每年暑假本校為中一同學開辦銜接班，由具經驗的、以英語為母語的老師教授，讓學生能盡快適應英語教學。學校於八月份舉辦中一迎新家長日及迎新宿營，讓中一學生與家長認識學校，迎接中學生活的挑戰。本校設有暖飯櫃，鼓勵同學自備午餐飯盒。

學校特色

學校管理

(1) 學校關注事項 :

資料更新中

(2) 學校管理架構 :

透過推行校本管理，校董、校長、老師、家長和校友通力合作，為學生提供優質教育。

(3) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :

本校已於2013年4月2日成立法團校董會。

(4) 環保政策 :

「環境及健康教育組」旨在提倡同學的環保意識及健康觸覺。我們每年招募環保大使及健康大使，舉辦多元化的活動如攤位遊戲、展覽、資源回收、綠色校園、班際種植比賽和參觀等，向同學灌輸節約能源、愛護環境、個人衞生等概念；另一方面我們已自資興建空中園圃，讓學生有機會體驗有機耕種，希望藉此進一步推廣減廢增氧的知識。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :

本校除中文、中史、普通話、倫理及宗教科和通識教育外，所有科目全部以英語授課。此外，早禱、集會宣佈、校務會議等，均以英語進行。同時本校採用兩文三語的政策，每週有中英文閱讀課，逢星期一是英語日，每年均舉行中文週及普通話週。

(2) 學習和教學策略 :

學校非常重視學與教的效果。課程編製以學生為本，教師採用多元化方法教學，鼓勵學生參與和啟發學生思考。另配合資訊科技及專題研習，使學生掌握尋找資料和自學的方法。本校課程為學生提供全人發展的教育，並以培養終身學習為基礎。課程設計以靈活、開放和連貫為大方向，並照顧學生的興趣和能力，配合時代和社會的需要。

(3) 校本課程 :

1. 選修科目：3X。中一至中三設通識教育科，中一及中二設科技與生活科，中三設基本商業科。2. 課程重點：崇德致力培訓學生的語文能力，為提升學生的語文水平，中英文科涵蓋讀寫聽講四大範疇，包括創意寫作及演講訓練；數學科課程不僅著重教導基本的解難能力，更強調學生的邏輯思維訓練。通過觀察和實踐探究，科學變得生動有趣，學生能深化當中的知識並提升至更高階的水平。人文科目通過恆常的課堂活動讓學生鞏固知識。學校亦著重學生在體藝上的發展，音樂和視藝科提供豐富的學習機會讓學生提升美學修養﹔體育科會透過不同的協作遊戲鍛鍊學生體能，並藉以培養學生的運動精神。老師讓科技融入課堂中，致力推行平板電腦教學，增設校園電視台並鋪設無線網絡。崇德人亦會走出課堂參與校外活動，如海外交流團、實地考察團、訓練營，亦會參觀不同的美術館及科學館，既能擴闊視野亦能親身體驗學習無界限。學校重視學生各方面的學習成果，老師會協助學生訂立個人目標，當中包括課外活動發展。學校增設水平測試，透過評估，老師可依據學生的能力差異提供更適切的教學方法。

(4) 生涯規劃 :

本校生涯規劃組為各級別設定不同主題，透過不同活動如遊戲、職場參觀、主題講座、個別輔導、小組會面及分享會等，協助同學認識自我，了解不同升學就業出路，作出適當選擇，訂定目標，規劃出理想生涯。

(5) 關鍵項目的發展 :

本校中、英文科每年均推行「廣泛閱讀計劃」，希望能培養中一至中三級學生的閱讀習慣。而逢星期二、三及五的班主任課時段本校都鼓勵同學多閱讀課外書籍，以提升閱讀的氣氛。中一至中三級通識教育科課程融入了專題研習的課題，讓初中生能從中學習批判思考，培養獨立學習的能力，發揮分工合作的精神及提升表達的技巧。公民教育組舉辦多元化的活動，以提升同學的公民意識。除開設普通電腦科外，本校亦已自費購置平板電腦，配合Wifi900計劃，供各科上課使用。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :

中一全級採用混合班制，英文課按學生能力分組教授。中二至中三級編班採用兩班精英班及兩班混合班制。對於學業成績稍遜的學生，本校安排了「學習加強班」、「飛躍計劃」，以期協助學生解決學業上的問題。對於資優及學業成績較佳的學生，本校會推薦他們參加校內及校外舉辦的資優課程及比賽。

(2)「全校參與」模式融合教育 :

資料更新中

(3) 非華語學生的教育支援:

資料更新中

(4) 測考及學習調適措施 :

學校重視學生的日常學習態度及功課表現。此外，學校定期舉行統一測驗及考試，並融入持續評估之方法考核學生，讓學生及家長了解其學習情況。初中英文科不設統測，而以學生課堂寫作表現計算測驗分數。

(5) 學費減免計劃:

不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :

家長教師會積極舉辦不同的活動，如講座、研討會、「家庭樂繽紛」親子活動及親子旅行等；又設立家教會獎學金、出版會訊及資助學校舉辦不同類型的學術及非學術性活動等，從而加強家校合作，促進學校的發展。

(2) 校風 :

本校校風純樸，學生的儀容舉止，備受區內人士好評。學校積極爭取額外資源，為學生提供多元化發展機會，讓學習能力不同的學生，在學業及課外活動方面也有更出色的表現。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :

請參閱學校網頁：發展計劃2015-2018。

(2) 教師發展及培訓 :

本校鼓勵老師參與教育局和其他教育團體舉辦的活動，以便他們了解和掌握現時教育的新發展。學校每年按照校情舉行教師發展日。此外通過同儕觀課，協作教學，分享教學資源等，提升老師的教學效能。本校每年均接待來自世界各地的教育專家及團體到校訪問，曾接待的包括來自美國、英國、澳洲、意大利、泰國、北京、台灣、廣州、中山及澳門等國家或地方的教育工作者。本校亦安排老師出國考察及學習，促進教學的交流。

全方位學習活動 :

資料更新中

其他 :

本校設有多項獎學金，詳請參閱本校網頁。

直達學校的公共交通工具 :

巴士：68A、68X、63X、263M、K75P、K75；輕鐵：610、614、615、751；專線小巴：32。

備註 :

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