(1) 學校管理架構 :
學校由法團校董會監察及管理整體運作，校長直接向法團校董會報告學校發展及其他相關事項。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
法團校董會
(3) 環保政策 :
1. 設有太陽能電子板，為學校的照明提供能源。
2. 設有三色回收筒，以培育學生的環保意識。
3. 提倡減少用紙。
(1) 全校語文政策 :
本校以英文為教學及主要溝通語言，中文科以普通話授課。
(2) 學習和教學策略 :
校方特地設計出「全球視角」課程，以國際課程框架演繹本地課程，是集二者之精萃的嶄新課程。本校已獲認證為 IBDP 的 IB世界學校，亦已成為 IB PYP 和 MYP 的準授權學校。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目：2X。 組合A：中國歷史、化學、經濟、資訊及通訊科技及BAFS
組合B：地理、旅遊及款待、物理、生物及視藝2. 課程重點：
跨學科學習
我們鼓勵學生除了學習既定學科範圍外，也能將他們的學習伸延到不同學科之間，甚至跨越學科本身的範圍。在「全球視角」課程中，五個跨學科領域包括：環境，人類的創造力，學習方法，個人成長，社會與健康教育，社會和社區服務。
將資訊科技融入探究式課程
在宏信書院，我們以資訊科技加強學生學習能力及與教師之間的合作和溝通。「一人一機」計劃要求七年級學生購買屬於自己的MacBook，以便能更有效地將資訊科技融入課程。
全人教育
在宏信書院，學習是無界限的。學習不只是在教室或實驗室。為了促進學生的全人發展，學校透過不同的聯課活動，提高學生對學習的熱誠和探究事物的動機。學校定期舉辦關於音樂、體育、視覺藝術和食品科技科等的活動供同學們參加。
我們還設有「Global Classroom」，當中包括本地及海外的考察團，重點在於體驗課室外的學習，任何值得學習的地點都可以是目的地。
(4) 生涯規劃 :
職業輔導組針對9至12年級的學生協調人生規劃方案，每個年級均有不同的重點方案。
9年級：「轉型研討會」的擴展會談
10年級：職業定向計劃
11年級：進一步為升讀大專院校作準備
12年級：有關申請報讀大專院校的實際問題
(5) 關鍵項目的發展 :
1. 培育學生擁有堅實的基督教信念，並於校園建立關愛文化。
2. 照顧學生的多元學習需要。
3. 培訓學生建立自主學習的能力。
(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
校方積極與家長就學生的學習進度及需要保持緊密的溝通，老師亦會即時於課堂上對有需要的同學提供適當的協助。
(2) 測考及學習調適措施 :
學校為有特殊教育需要的學生提供小組教學，以確保他們能獲得足夠的學習支援。另外，學校亦為他們設立特別的考試安排，例如：特別考室、加時、試卷放大、做卷提示及使用讀屏器等等。
(3) 學費減免計劃:
本校設有學費全免或減免3/4、1/2、1/4學費。有需要的學生(包括來自綜援家庭的學生及領取學生資助辦事處財政資助的學生)可提出申請學費減免。- 新生可於開學後的1個月內遞交申請，其申請結果會在2個月內獲得通知。- 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額，請瀏覽網上版的超連結。
(1) 家校合作 :
家校會，家長義工，三方會晤等。校方特別為家長提供支援，讓他們緊貼最新的教育趨勢，以宏觀角度認識及了解學生的校園學習。
(2) 校風 :
關愛文化，品格培育及訓輔靈合一。
(1) 學校發展計劃 :
學校於2010/11學年正式開辦，是全港首間直資一條龍國際文憑（IB）學校。 2014年 2 月本校正式獲授權開設 IB 預科課程，乃目前新界西北區唯一一所正式獲批的 IB 學校。作為目前全港唯一一所計劃開辦 IB 小學、中學和大學預科三個項目的政府直接資助學校，本校積極總結是次成功獲批的經驗，全力向獲得中學和小學項目的授權的目標進發。
(2) 教師發展及培訓 :
教師會定期參與國際性會議，例如IB 培訓工作坊以及EDB 工作坊，亦會參與其他工作坊以建立團隊精神。
課外活動/聯課活動 :
在籌劃聯課活動及全方位學習活動時，我們將所應用的方法簡化為「飛鷹」及 「4C」這兩字。4C代表「創意」、「培育動覺的能力」、「建立良好的品格」 及「熱心服務他人」，意指校園活動帶有前瞻性（fore-see），而「飛鷹」（EAGLES） 則代表「探索」、「達致」、「成長」、「帶領」、「體驗」及「服務他人」，讓學生能透過活動盡顯多元智能的潛能及發揮所長。此外，校園活動亦會貫徹落實學校的三大核心價值。
潮州會館中學：「學校起動計劃」網站
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