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培僑書院的校徽

培僑書院
Pui Kiu College

直資   不適用   直資  

學校資料

聯絡資料

地址:
沙田大圍大圍新村路1號(點去)

電話:
26023166
傳真:
26023177
電郵:
info@puikiu.edu.hk

學校資料

本區:
沙田區
校監/ 校管會主席:
曾鈺成先生
校長:
吳育智先生
學校類別:
資料更新中
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 19000平方米
辦學團體:
培僑教育機構有限公司
是否已成立法團校董會:
宗教:
不適用
創校年份:
2005
校訓:
未定
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

全年收費

學費($)
堂費($)
中一
資料更新中
資料更新中
中二
資料更新中
資料更新中
中三
資料更新中
資料更新中
中四
資料更新中
資料更新中
中五
資料更新中
資料更新中
中六
資料更新中
資料更新中
家長教師會會費($):
資料更新中
資料更新中
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
-
-
其他收費($):
-
-

學校設施

學校設施:
游泳館、多媒體創作室、多媒體語言學習室、電腦室、音樂室、美術室、舞蹈室、田徑跑道、足球場、籃球場、兩層特大多功能圖書館、露天劇場、飯堂、能容納千人以上的禮堂等。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

教師資料

核准編制人數:
71
全校教師總人數:
92
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
96%
學士:
100%
碩士、博士或以上:
59%
特殊教育培訓:
7%
沒有資料

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
23%
5-9 年:
29%
10 年或以上:
48%
沒有資料

班級結構

班級
班數
中一:
資料更新中
中二:
資料更新中
中三:
資料更新中
中四:
資料更新中
中五:
資料更新中
中六:
資料更新中

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
資料更新中
迎新活動及健康生活:
資料更新中

學校特色

學校重點關注事項:
資料更新中

學校管理

(1) 學校管理架構 :
請參考學校網頁。 http://www.puikiu.edu.hk/file.aspx?clid=157&atid=246&lan=1
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
請參考本校網頁。 http://www.puikiu.edu.hk/file.aspx?clid=157&atid=246&lan=1
(3) 環保政策 :
本校透過不同學習活動提高學生的環保意識。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
除中文、中史、通識外,其餘各科均以英文學習。中文科以普通話授課,學生除了英語和粵語外,也能說流利的普通話。
(2) 學習和教學策略 :
全方位學習: 1. 打破科目與課文的局限,配合學生的心智發展特點統整各科的知識和能力,推行跨學科綜合活動; 2. 拓展學生的學習經歷於就業、創業、求生、歷奇、社區合作、社會服務,讓學生全面參與,知行合一。 3. 注重體育鍛鍊,培養學生強健的體魄、堅毅的意志和合群的精神。學生可參加制服隊伍,接受紀律及體能訓練,培養認真負責、顧全大局的群體精神。 以教育局課程架構為指引,根據學生、學校和社會的需要發展課程,培養學生的共通能力,使學生學會學習,樂於學習。把閱讀興趣及能力的培養作為英文、中文課程的核心,引導學生掌握各種閱讀策略,透過閱讀,讓學生學會學習;鋪設中央課程架構,因應每個主要學習階段的學習心理特點,提出具體指引和要求,有系統地通過各科及活動的配合,啟動閱讀風氣;課堂活動和課業設計皆要求學生從閱讀中思考,讓學生透過閱讀培養自學精神。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X及3X。 http://www.puikiu.edu.hk/subjectclasslist.aspx?cli2. 課程重點:課程調適、共通能力的培養及其他學習經歷等
(4) 生涯規劃 :
1. 協助學生了解自我,以訂定自己將來的求學志趣和選科路向。 2. 與校外團體聯絡,為同學提供有關升學的資訊。 3. 組織各類有關升學就業的講座、及經驗分享會。 4. 於初中推行「生涯規劃」課,帶領學生盡早作出良好的起步計劃。 5. 會見需要協助的學生,提供個別及小組的升學及就業輔導。 6. 協助學生申請本地及海外升學。
(5) 關鍵項目的發展 :
博學閱讀獎勵計劃、全方位增潤課程、專題研習。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
針對學生的實際情況,透過適切而靈活的課程剪裁和學習活動以及個別面談,教師及導師關注學生的特殊需要,從而進行有效的輔導,讓每名學生都找到成長和發展的途徑。
(2) 測考及學習調適措施 :
為每名學生設立學習檔案匣,記錄其成長經歷;將傳統的以分數為基礎的測考減至最少,而著重評估學生的成長特點和表現,讓學生、教師、家長都能了解和進行教與學的反思。總括而言,課業及評估以促進學生的理解、掌握能力和發揮創意為取向,避免不必要的操練,建構促進學習的評估模式。
(3) 學費減免計劃:
本校設有學費全免或減免1/2學費。有需要的學生(包括來自綜援家庭的學生及領取學生資助辦事處財政資助的學生)可提出申請學費減免。- 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額,請瀏覽網上版的超連結。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
家教會
(2) 校風 :
1. 每班學生32人,學生能獲得更細緻的指導; 2. 課後自習:學校安排學生課後自習,培養自學能力; 3. 專業諮詢:聘請其他專業人才,例如教育心理學家、醫生為顧問,為學校的設施、措施和制度提供意見,以便更好地配合學生心理和生理成長的要素。從而建立篤行好學的校風。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
1. 確定「學生為本」的方針,教材選取、教學活動設計、評估方法等,都從學生的學習和成長需要出發,因應學生的背景經歷、發展階段、個性興趣等特點,提升學習動機,發展潛能。各科課程需建基於這方向和原則,並穩定發展; 2. 確定「正面訓育」(positive-disciplined approach)的原則和方向,重視學生的個人長處。透過各種積極促進思想發展的學習元素,讓學生認識潛能,努力發揮所長;並通過探討行為背後的動機及各種因素,轉變學生的思想,配合學生不同階段的生理和心理發展特點,引導其不斷反思,並引發其改變行為的動力,從而成為自己的主人,健康成長。
(2) 教師發展及培訓 :
重視反思、交流和協作,安排空間,建立制度,共同探討教學理念、課程和教學法。由本港及國內海外教育專家組成的諮詢委員會,為學校發展提供專業指導。
課外活動/聯課活動 :
培養學生不同領域的興趣和專長,照顧學生各種範疇的成長需要。活動包括:(中文)詩文寫作班、編輯培訓班、普通話朗誦培訓班;(英文)Super Achiever's Program、School Musical、Pui Kiu Radio Station、Student Reporters、Book Club;(數學)π 聯盟、小小數學家;還有綜合科學、人文科、體藝等各類課外活動。
其 他 :
資料更新中
直達學校的公共交通工具 :
資料更新中
備註 :
資料更新中

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