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元朗天主教中學的校徽

元朗天主教中學
YUEN LONG CATHOLIC SECONDARY SCHOOL

資助   天主教   資助  

學校資料

元朗天主教中學-聯絡資料

地址:
元朗青山公路201號水邊圍邨元朗天主教中學(點去)

電話:
24431363
傳真:
24439772
電郵:
資料更新中

元朗天主教中學-YUEN LONG CATHOLIC SECONDARY SCHOOL

元朗天主教中學-學校資料

本區:
元朗區
校監/ 校管會主席:
包俊偉神父
校長:
陳秀芬女士 碩士
學校類別:
資助中學
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 4000平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
天主教
創校年份:
1995
校訓:
地鹽世光
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

元朗天主教中學-全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$290
中五
-
$290
中六
-
$290
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
$300
$300
其他收費($):
社費$20
社費$20

元朗天主教中學-學校設施

學校設施:
27個課室,訓、輔室各一、另設會客室,2個輔助教室,17個特別室:2個電腦室、電腦輔助教室、資訊科技學習室、綜合科學實驗室、生物、化學及物理實驗室、音樂室、視覺藝術室、家政室、設計與科技室、校園廣播電台、學生活動中心、圖書館、家長資源室、有蓋籃球場、禮堂、食物部及環保廚房。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

元朗天主教中學-教師資料

核准編制人數:
55
全校教師總人數:
53
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
100
學士:
100
碩士、博士或以上:
53
特殊教育培訓:
23

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
9
5-9 年:
21
10 年或以上:
70

元朗天主教中學-班級結構

班數
中一:
3
中二:
4
中三:
4
中四:
4
中五:
4
中六:
4

元朗天主教中學-開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、數學*、通識、綜合科學*、地理*、中國歷史、歷史、宗教及倫理、電腦、家政、視覺藝術、音樂及體育
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識、生物、物理、化學、地理、歷史、倫理與宗教、資訊及通訊科技、旅遊與款待、企業會計與財務概論、中國歷史、視覺藝術、設計與應用科技、音樂、體育、多元學習及應用學習
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
通識、數學、化學、生物、物理、旅遊與款待、企業會計與財務概論及資訊及通訊科技輔以英語教學

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、數學*、綜合科學*、地理*、中外歷史、宗教及倫理、電腦、家政、視覺藝術、設計與科技、音樂、體育及生活教育
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識、生物、物理、化學、地理、歷史、倫理與宗教、資訊及通訊科技、旅遊與款待、企業會計與財務概論、中國歷史、視覺藝術、設計與應用科技、音樂、體育、多元學習及應用學習
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
數學、通識、化學、生物、物理、資訊及通訊科技科、企業會計與財務概論及旅遊與款待輔以英語教學,比例約為總課時的15%。

元朗天主教中學-中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。 面談表現:30%;小五及小六成績:30%;操行:20%;服務、獎項及活動:20%。
迎新活動及健康生活:
中一適應課程,中一新生家長歡迎茶會及迎新日。課程於暑期推行,內容包括課程簡介,校園生活介紹,班主任課,團體活動如宿營,校園遊蹤及上課體驗等,使中一新生能與老師建立良好的師生關係,並加強同學對學校的認識和歸屬感。學校建議小食部營運商少賣油炸食品,並要求飯盒供應商每星期至少一次提供水果予學生食用。學校設有環保廚房,為學生提供新鮮即場烹製飯菜。

元朗天主教中學-學校特色

學校重點關注事項:
資料更新中

學校管理

(1) 學校管理架構 :
學校已成立法團校董會,校董均為教育界及專業人士,並由神父擔任校監,領導學校。校長率領學校發展議會成員輔助校政。其下設學生培育及學與教兩大委員會,協助學校全面發展。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
法團校董會已於2015年成立。
(3) 環保政策 :
學校鼓勵學生支持環保,設有回收箱回收塑膠,紙張及金屬等製品。學校設有環保廚房,即場烹製熱飯和蔬菜。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
本校實行母語教學,以中文為主要授課語言。校內聘有一名英語外籍老師,協助學生有效學習英語。學校透過英語增潤計劃、優化英語增潤計劃、英文科聆聽卷目課程剪裁計劃、英語辯論、朗讀比賽及普通話活動等,致力落實「兩文三語」的政策。
(2) 學習和教學策略 :
課程政策: 1. 著重提升學生的語文能力,參照教育局八大學習領域的課程綱要,並涵蓋「課程改革」四個關鍵項目,以中央課程架構為基礎,制訂校本課程; 2. 採用課程統整和聯課活動以加強教學效能。學習策略: 透過閱讀、老師及學生好書推介、個人借書龍虎榜、校內十本好書選舉、班際壁報比賽、閱讀標語創作比賽及科本推廣閱讀計劃等,培養學生的閱讀興趣和習慣。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X。 選修包括生物,物理,化學,旅遊與款待,設計及應用科技,歷史,中國歷史,視覺藝術,資訊及通訊科技等。2. 課程重點:各級設有週會,其中會安排講座,工作坊,外出活動等,以增潤學生的校內學習。為配合新高中課程,學校推展「其他學習經歷」及「應用學習」等項目,讓學生能體現另類的學習經驗,並為其學習歷程檔案加添內容。初中設專題研習,訓練及培養學生有關的技巧和基礎。
(4) 生涯規劃 :
有系統地由中一至中六推展各級的升學及就業和生涯規劃課程,令學生能清楚辨識自己將來的路向。
(5) 關鍵項目的發展 :
各級設有閱讀節,培養學生閱讀習慣。透過早會分享及週會,向學生傳輸道德及公民教育,訓練學生反思及獨立思考的能力。教師鼓勵同學利用資訊科技進行互動學習,促進學習效能。多科採用跨領域專題研習的模式,推動學生主動學習,探究問題及解難。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
中一級根據編班試成績分班,以求全面照顧學生的學習能力。同時,因應學生的能力差異,於初中開辦課後學習支援小組及中三級英語說話能力訓練班,以提升學生的學習能力。本校老師亦於課餘及假期替中四至中六同學進行補課。
(2) 測考及學習調適措施 : :
著重持續評估及採用多元化評量模式評估學生學習進度。全年共分三次考試。課堂及實習表現、專題研習或功課等俱為評估項目。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
設有家長教師會及家長義工隊,為學校提供額外支援。學校及家教會亦會經常舉辦活動如講座、家長會、茶會及旅行等,以促進彼此的交流和溝通,建立良好的家校合作關係,加強學生與家長對學校的歸屬感。
(2) 校風 :
本校致力營造關愛的校園文化,培養學生的個人品格及建立自信,促進個人成長。支援項目包括: 1. 各級「班級經營」計劃:透過「中一適應課程」、「共創成長路」、雙班主任制等,讓學生在面對困難和挑戰時,有龐大的支援網絡,確立正確的方向; 2. 「歷奇輔導」、「小組輔導」:支援全校同學面對學習及成長的挑戰; 3. 實行訓輔合一的模式培育學生; 4. 宗教及德育組推行「早會」、「月會」活動,培育學生在靈性方面的成長。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
1. 建立全校參與的訓輔文化,培養良好校風;促進學生個人成長,鼓勵學生在課外活動、領袖培訓的發展; 2. 培養學生自學的習慣和能力;積極推動學生學習; 3. 發展校本專業學術交流。4. 發展特色課程,提升學生學習成效。
(2) 教師發展及培訓 :
促進教師專業成長是學校發展重點之一,本年推行的措施包括: 1. 鼓勵教師因應學校發展需要,參與各項專業發展研討會及工作坊; 2. 推行觀課學習文化,提升教學效能; 3. 設有新老師啟導計劃,促進同儕交流。
課外活動/聯課活動 :
本校課外活動多姿多彩,分屬興趣性、學術性、體育性、宗教性及服務性等,合共十餘項,如田徑隊、游泳隊、籃球隊、排球隊、樂訊團、合唱團、電腦學會、領袖訓練及義工服務小組等。另外學校亦舉辦大型活動如學校陸運會、旅行、歌唱比賽、社際及班際比賽,讓學生發揮潛能。
其 他 :
本校學生於校際音樂、英語話劇、教區英語才藝展、朗誦節,辯論,資訊科技設計項目及多項的比賽中均獲殊榮。另本學年亦會續辦交流團,讓學生體驗另類的學習經歷。
直達學校的公共交通工具 :
輕鐵;西鐵;巴士:B1,B2,68X、264M、268B、268C、269D、276、276P、277、K1X、K65、E34。
備註 :
由11/12年度開始,校內設有英語延展教學活動及有關語文微調政策下的校本措施。學校並為高中學生提供應用學習課程,以便選讀。各級按學生能力分班,高中按語文或數學能力分班,並以小班教學。

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