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保良局姚連生中學的校徽

保良局姚連生中學
PLK YAO LING SUN COLLEGE

資助   不適用   資助  

學校資料

保良局姚連生中學的聯絡資料

地址:新界荃灣石圍角邨屋邨中學第三校舍(點去)

電話: 24983331

傳真: 24995136

電郵: info@plkylsc.edu.hk

網址: http://www.plkylsc.edu.hk/

保良局姚連生中學的基本資料

校監/校管會主席:蔡李惠莉博士

校長:戚美玲女士 (社會科學學士、教育文憑及環境教育碩士)

創校年份:1982

校訓:愛敬勤誠

學校佔地面積:約 4800平方米

家長教師會:有

舊生會/校友會:有

保良局姚連生中學的教員分布

核准編制人數:57人

全校教師總人數:59人

學歷及專業教育文憑 佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:100

學士:98

碩士、博士或以上:45

特殊教育培訓:29

年資 佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:18

5-9 年:21

10 年或以上:61

保良局姚連生中學的學校收費

雜費:-

其他收費:-

一年級堂費:-

一年級學費:-

三年級堂費:-

三年級學費:-

二年級堂費:-

二年級學費:-

五年級堂費:$290

五年級學費:-

六年級堂費:$290

六年級學費:-

四年級堂費:$290

四年級學費:-

家長教師會費:-

認可收費作特定用途:$300(中一至中五);$180(中六)

保良局姚連生中學的學校特色

備註

-

其他

本校著重全人發展,在學術、體育、文化及藝術方面都屢獲殊榮。學術方面,2015年本校學生榮獲全港中學生詩文創作比賽甲等獎、高中應用學習獎學金2項、「華夏盃」全國數學奧林匹克初賽(中一)2016獲一等獎、香港理工大學2015全港數理比賽化學卓越獎。2014年中國中學生作文大賽全國一等獎及香港賽區旭日文學之星、中國語文菁英計劃中學組菁英銅獎及創意寫作比賽亞軍、全港「通識健康教育計劃」研究計劃初級組冠軍及1314年度創新能源項目比賽優異獎。學生的卓越表現,多年來備受稱譽,每年均有同學獲頒尤德爵士紀念獎學金、荃灣鄉事委員會獎學金、青苗學界進步獎等獎學金。此外,本校還獲得巴士模型創作大賽獲冠軍和季軍、保良局飛行作品比賽獲2項冠軍、中學橋牌協會主辦學界玫瑰碗大賽師生隊際賽冠軍等殊榮。近年來,本校積極參與各項體育活動,在田徑方面,於首屆保良局屬下中學聯校運動會中勇奪全場總亞軍,包括6個團體獎盃及22面獎牌,而在本年度的學界及區際田徑賽中亦表現出色,合共奪得8金13銀14銅的佳績。游泳方面,於學界比賽中勇奪女子甲組團體亞軍,同時取得2金1亞6銅的成績。手球方面,學生表現突出,先後勇奪省港杯中學生手球賽u15組別及全港青少年手球分齡賽u14組別冠軍,而在學界手球賽及新界地域邀請賽中亦取得2冠1亞1季的成績,同時先後有2位隊員入選香港手球青少年代表隊,參與於捷克舉行的世界手球錦標賽、台灣大甲媽祖盃全國手球錦標賽及在山東濰坊舉行的全國業餘體校和後備人才基地手球錦標賽。成績驕人,盼望來年能更上一層樓。藝術方面,本校學生獲頒9項保良局質素圈獎勵計劃金校徽獎,2015本校獲國際光及光基技術年美術設計創作比賽香港賽一等獎、香港圖像藝術節 2015年「少年印象—版畫三年展」冠軍,另外,本年度亦布有兩位同學獲委任為香港藝術發展局的「校園藝術大使」;2014年獲國際家庭農業年美術設計比賽香港賽及世界賽一等獎、中學生視覺藝術創作展金獎及乾淨回收綠在區區創意攝影比賽冠軍。文化方面,本校連續四屆(2011-2016)獲得「可持續發展社區項目獎」,及「積極推動可持續發展榮譽大獎」。2015年獲得綠化校園資助計劃2014-2015小園圃種植──中學組亞軍及植樹工程──優異獎。2016年前往丹麥奧爾X參加由國際環境守護組織(CEI)舉辦的國際青年會議。

校風

本校重視學生德育的培訓和輔導工作,亦用心設計不同活動,以配合學生成長的需要,例如「中一成長計劃」、「中二正面價值培育計劃」、中三「飛躍」計劃、 初中生命教育課程、「朋輩輔導員計劃」、「中四領袖紀律訓練營」、中五級「YLS學長精英計劃」等。本校教師又為每位同學進行個別輔導,提供升學及就業資訊,以助學生作出適切的生涯規劃。學校為學生提供充裕的資源,創造良好的學習環境,讓學生愉快地成長。

家校合作

家長教師會定期舉行幹事會會議,籌辦不同類型活動以促進家校合作和親子關係,如﹕1. 家長教育講座、教養兒女心得分享會。2. 親子活動(如塱原觀鳥、親子紅樹林生態考察、新春割水仙球等)。3. 家校合作活動(組織家長義工隊,參與學校陸運會、敬師日等活動)。4. 社區活動(參與荃灣家教會聯會活動,如家長也敬師晚會)。

校本課程

1. 選修科目:2X。 新高中設有2X選修科目(同學可依據能力及意願選擇兩個選修科。)2. 課程重點:1. 高中選修科目:2X。2. 初中課程重點:因應社會發展及需要,初中課程進行統整及改革。本校開設綜合科技科,課程由本校老師設計,結合學生的日常生活經驗受學科知識,以裝備同學處理實際生活所需。課程包括必修部分及延伸選修部分(藝術技能、科技研究、營養學和音樂理論)。此外,科組之間有不同形式的協作、統整課程,以促進學習效能。

環保政策

以「節能教育,教育節能」為政策大綱,並推行可持續發展計劃配合科學教育。各科之間互相合作,共同推行節能及可持續發展。此外,學校不但培育學生進行風力研究、太陽能光伏板研究等項目,更在校園內設立保育景區,施行樹木保育,讓學生了解生態環境。除舉辦校內活動,本校亦積極於社區舉辦可持續發展教育活動,如廢物分類及回收,達致資源再生,源頭減廢的目的,令學生及社會大眾能攜手創造綠色未來。

生涯規劃

本校以全校參與模式推行生涯規劃教育,以學生為本,制訂適切的生涯規劃活動和課程,協助學生認識自己,了解多元出路,從而建立升學及事業發展目標,掌握機遇;此外,我們更為學生提供個人輔導,希望他們能因應自己的興趣和能力,盡展所長。本校得到政府的津貼、保良局的支援及校外機構的協助,全面加強生涯規劃教育,加上全校老師的專業培訓,務求讓學生獲得最新升學資訊,令他們受惠。

全校語文政策

學校非常重視學生的英語學習,並積極創建學校的英語環境,如英文早會、英文歌唱比賽、朗誦比賽、英語日、英語閣等,而英語閣於午膳及放學後由英文大使安排不同形式的活動,提供學生們應用英語的機會。初中已開始教學語言微調,各科目亦展開英語教學延展的學習活動,如學習本科英語詞彙及文章,提高學生運用英文的機會和信心。

學校發展計劃

1. 提升學生英語運用能力校方透過舉辦多元化的英語活動、豐富各科課程的英語元素、推動閱讀英文篇章等,提升學生閱讀及寫作水平,加強學生會話的信心及聆聽能力,提升學生英語水平。2. 增強學生自信心為了讓學生懂得欣賞自己及展現自信一面,本校將繼續推廣校園欣賞文化,鼓勵同學參加不同類型的比賽和活動,使學生獲得成功經歷,從而建立自信。

學校管理架構

本校設學校行政委員會,檢視學校重要政策及領導各科組的發展。學校管理架構以副校長為首,協助校長分擔日常校務行政及領導學務、學生成長、資源管理及學生活動的發展。本校亦設有學校改善小組,強化學校自評及未來發展。

學費減免計劃

不適用。

學習和教學策略

以學生為本的教育信念,運用多元化學與教的教學策略,以照顧學習多樣性。因應需要,全校英文科以小組形式進行教學,其他核心科目作分組教學,務求提升學生的能力及信心。

教師發展及培訓

本校教師發展組,配合學校關注事項,培養學生英語能力及提升學生自信,不遺餘力地策劃及提供教師培訓,更鼓勵教師積極參與不同研討會、研習班及與不同院校作互訪交流。

關鍵項目的發展

1. 從閱讀中學習:本校為「香港閱讀城」其中一所「悅讀學校」,設立閱讀小組,推行校本閱讀計劃。另又設閱讀課節,引導學生閱讀課外書,開拓眼界。2. 德育及公民教育:本校以「全校參與」模式推行德育及公民教育,各科組將德育及公民教育元素及價值觀加入科目的課程或活動內。此外,公民及德育教育組亦定期舉辦各類活動,讓同學了解本地、國家及世界的發展,提高學生的公民意識及培養正確價值觀。3. 專題研習:本校將專題研習融入課程,各科組按課程目標設計專題研習模式,或以個人,或以小組形式進行,旨在培養學生自我建構知識、同儕協作及共通能力。縱向而言,專題研習採用螺旋式遞進的學習模式,透過遞增專題研習的深度及廣度,深化學生的認知、共通能力及擴闊視野。4. 資訊科技:學校利用eClass網上學習管理系統,除作為師生溝通平台,更讓各科訂定網上教學計劃,建立相關的電子教室;學校增設平板電腦作為學習工具,配合無綫網絡覆蓋全校,讓學生進行流動學習。

學校重點關注事項

課外活動聯課活動

學生會、四社、中文學會、英文學會、數學學會、科學學會、社會科學學會、童軍、女童軍、紅十字會、升旗隊、少年警訊、公益少年團、交流組、樂器班、藝樂園、攝影學會、舞蹈組、羽毛球隊、田徑隊、泳隊、籃球隊、排球隊、足球隊、乒乓球隊、手球隊、基督徒團契、橋棋學會、機械人學會、中國歷史學會、家政學會、可持續發展組、校園電視。

測考及學習調適措施

全年分3個學期,每學期皆設有考試。學期內會進行持續性評估計算平時分,評定學生的學習進度。與此同時,科任老師亦會以家課、課堂習作、專題研習、口頭報告等多元化的評估方式,持續地評估學生的學業表現。

直達學校的公共交通工具

巴士:32M、43X、32B、32;地鐵:荃灣及大窩口站;專線小巴:81、81M、82、82M、94、312。

全校參與照顧學生個別差異

本校為同學提供全面的學業支援。於各核心科目作分組小班教學,並作相應課程調適,以照顧學生個別差異,同時,高中亦推行「小區塊躍進學習工程」,幫助學生鞏固知識,提升學習成效。

法團校董會校董會學校管理委員會

本校法團校董會於2012年9月1日正式成立,由辦學團體代表、校長、老師、校友、家長及獨立社會人士組成。透過主要伙伴直接的參與學校決策,有助提高學校管治的透明度和問責性,並能集思廣益,使校政更臻完善。

保良局姚連生中學的其他資料

學校生活

  • 中一入學:本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。 1. 教育局成績次第20%;2. 學業成績30%;3. 獎項5%;4. 課外活動5%;5. 操行10%;6. 學校評語5%;7. 面試表現25%。*面試形式為個別面見,廣東話、英語及普通話對答,評估學生溝通技巧、禮儀及常識水平。

  • 迎新活動及健康生活:升讀中學是人生的重要階段,同學要學習自律、積極求學,家長也要認識新學校。為了讓家長及同學盡早了解學校,本校於每年七月舉辦連串升中活動,包括︰家長日、中、英、數升中銜接班、暑期班會活動、性向測驗、中學課堂體驗和學長訓練等等,以幫助同學、家長更快投入新環境。本校健康教育組每年為各級學生設計不同課程,讓同學在「個人或公共健康」、「性教育」和「藥物教育」等方面有進一步的認識。另外,本校每年也會要求學生申報個人健康狀況,以更新其個人健康紀錄。本校健康教育組每年為各級學生設計不同課程,讓同學在「個人或公共健康」、「性教育」和「藥物教育」等方面有進一步的認識。另外,本校每年也會要求學生申報個人健康狀況,以更新其個人健康紀錄。

學校設施

  • 學校設施:多用途學生活動中心、電腦室、圖書館、英語閣、集思閣、多媒體學習中心、多功能活動廳、多個標準實驗室、再生能源運作展示站、排球場、手球場及籃球場。

  • 支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機。

班級結構

  • 一年級班數:4班

  • 三年級班數:4班

  • 二年級班數:4班

  • 五年級班數:4班

  • 六年級班數:4班

  • 四年級班數:4班

辦學宗旨

  • 辦學宗旨:本校秉承保良局辦學方針,五育並重,促進學生全人發展,為社會育才立人。透過提供多元化的學習經歷,提升學生的學習成效;讓每位學生發揮個人潛能,各展所長。

開設科目

  • 備註:* 有英語延展教學活動。

  • 2016-2017中一至中三以中文為教學語言:中國語文、數學*、普通話、中國歷史、普通電腦科、社會教育*、體育、閱讀課;中一至中二︰綜合科技(包含音樂、視藝、家政、設計與科技元素)、綜合科學*;中三︰音樂、視藝、家政、設計與科技、物理*、化學*、生物*、地理*、經濟*

  • 2016-2017中一至中三以英文為教學語言:英國語文

  • 2016-2017中四至中六以中文為教學語言:中國語文、通識教育、數學(必修部分及延伸部分︰單元一)、中國歷史、視覺藝術、地理、經濟、資訊及通訊科技、綜合科學、體育、生物、物理、化學

  • 2016-2017中四至中六以英文為教學語言:英國語文

  • 2017-2018中一至中三以中文為教學語言:中國語文、數學*、普通話、中國歷史、普通電腦科、社會教育*、體育、閱讀課;中一至中二:綜合科技(包含音樂、視藝、家政、設計與科技元素)、綜合科學* ;中三:音樂、視藝、家政、設計與科技、物理*、化學*、生物*、地理*、經濟*

  • 2017-2018中一至中三以英文為教學語言:英國語文

  • 2017-2018中四至中六以中文為教學語言:中國語文、通識教育、數學(必修部分及延伸部分︰單元一)、中國歷史、視覺藝術、地理、經濟、資訊及通訊科技、綜合科學、體育、生物、物理、化學

  • 2017-2018中四至中六以英文為教學語言:英國語文

  • 2016-2017中一至中三按班別組別訂定教學語言校本課程:中一及中二級數學、社會教育、綜合科學有英語延展教學活動中三級數學、社會教育、物理、化學、生物、地理、經濟有英語延展教學活動

  • 2016-2017中四至中六按班別組別訂定教學語言校本課程:-

  • 2017-2018中一至中三按班別組別訂定教學語言校本課程:中一及中二級數學、社會教育、綜合科學有英語延展教學活動中三級數學、社會教育、物理、化學、生物、地理、經濟有英語延展教學活動

  • 2017-2018中四至中六按班別組別訂定教學語言校本課程:-

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