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佛教慧因法師紀念中學的校徽

佛教慧因法師紀念中學
BUDDHIST WAI YAN MEMORIAL COLLEGE

資助   佛教   資助  

佛教慧因法師紀念中學的校園資訊

學校資料

聯絡資料

地址:
新界長洲大興堤路25號(點去)

電話:
29810188
傳真:
29819467
電郵:
資料更新中

佛教慧因法師紀念中學-BUDDHIST WAI YAN MEMORIAL COLLEGE

學校資料

本區:
離島區
校監/ 校管會主席:
釋演慈法師
校長:
李卓興先生 (香港大學教育學士,香港大學教育碩士,香港大學教育博士生(確認))
學校類別:
資助中學
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 6500平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
佛教
創校年份:
1987
校訓:
明平等智,顯同體悲
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$310
中五
-
$310
中六
-
$310
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
課室空調費:$300(中一至中五),$220(中六)
課室空調費:$300(中一至中五),$220(中六)
其他收費($):
-
-

學校設施

學校設施:
電腦室2間,各類特別室共12間,英語閣、多媒體學習中心、搖滾樂練習室、學生活動中心、遠程教室、校園電台廣播室、演講室、晴天雨天操場及籃球場各一個,電梯一座。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機。

教師資料

核准編制人數:
19
全校教師總人數:
24
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
100
學士:
40
碩士、博士或以上:
60
特殊教育培訓:
68

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
12
5-9 年:
4
10 年或以上:
84

班級結構

班級
班數
中一:
1
中二:
1
中三:
1
中四:
1
中五:
1
中六:
2

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、數學、科學、電腦、歷史與文化、通識教育、普通話、設計與科技、家政、視覺藝術、音樂、體育、佛學
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識教育、物理、化學、生物、中史、地理、經濟、宗教及倫理教育、旅遊與款待、資訊及通訊科技、視覺藝術、「企業、會計與財務概論」##聯校課程
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、數學、科學、電腦、中國歷史、通識教育、普通話、家政、視覺藝術、音樂、體育、佛學
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識教育、物理、化學、生物、中史、地理、經濟、宗教及倫理教育、旅遊與款待、資訊及通訊科技、視覺藝術、「企業、會計與財務概論」##聯校課程
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。收生準則及比重: 1. 本校為佛教聯合會主辦的中學,以佛化教育為己任,申請人須予以尊重;唯申請人的宗教信仰並不影響其申請結果。 2. 本校的收生準則以公平、公正、公開,以及合乎教育原則為依據。 比重:面試25%;校內成績25%;操行25%;課外活動、各類服務及獎項25%。 3. 學額。
迎新活動及健康生活:
於暑假為中一新生舉行以下活動: 1. 「樂趣英語營」,提高學生學習英語的興趣。 2. 迎新營、新生輔導日及新生家長日,讓新生進一步認識學校及適應中學的生活。 3. 中文、英文、數學科輔導,以銜接中學課程。本校學生事務組負責規劃及執行校本健康校園政策,目標是為有需要的學生提供適切的支援、服務和福利,從而提升其對學校的歸屬感及幫助學生訂立清晰人生目標,培養積極、進取的人生態度。本校積極推動學校健康生活,曾舉辦開心生果日及各種體育活動,在初中家政科則有教導學生關於健康飲食的知識等。在體育科則全校參與體適能獎勵計劃。

學校特色

學校重點關注事項:
資料更新中

學校管理

(1) 學校管理架構 :
實行校本管理,設有教務、學生事務、訓育、德育及公民教育、課外活動、升學及就業輔導等組別,分別統籌課程與教學、訓輔、德育、課外活動及升就等工作。家長教師會推動家長教育及家校合作,加強溝通。學校亦設立校政委員會,由教師選出代表,共同參與校政,重大政策則經校務會議討論後投票決定,加強團隊協作精神。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
08-09學年已成立。
(3) 環保政策 :
本校積極推動環保教育,曾參加無冷氣日活動,亦有舉辦廢紙回收、有機耕作、環保健康素宴及舊書買賣等活動。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
本校致力提升學生「兩文三語」的水平。本校採用母語教學,目的是提升學生的學習興趣及促進教學效能。除英文科以英語為授課語言及普通話科以普通話為授課語言,其他科目均使用母語。中文科及英文科由中一至中六,按學生水平分組教學以照顧學生學習差異。本校透過設計初中校本課程、中一英語銜接課程及參加教育局英語提升計劃等,部份科目推行英語延展教學活動(通識教育科、科學科、數學科、歷史與文化科、電腦科、佛學科、體育科、視覺藝術科、設計與科技科、家政科及音樂科增加教授與本科的英文詞彙),以提升學生英語水平方面。此外,中二同學參與英語育苗計劃,受訓為小導師,前往區內小學跟小學生伴讀。
(2) 學習和教學策略 :
配合時代發展,以發掘和培養學生各方面的才能為宗旨,教師具教學熱誠,教學認真,與時並進,積極培養學生理性思考,主動學習及自學精神。教師已建立共同備課及同儕觀課文化。本校亦積極響應教學改革,如教學方法多元化,舉辦學術週、全方位學習日等,以推動全方位學習。中一至中六,中英數通識四科則按學生的實際水平分組教學,以照顧不同需要的學生,以收拔尖補底的效果。本校設有多項獎學金及學科獎,以鼓勵成績優異的學生。此外,學校亦積極與大專院校合作,規劃課程及優化課堂教學。本校為學生提供多元化課程,以全人發展為原則,培養學生各方面的能力和興趣。另每年安排全方位學習活動日及中五境外考察,讓學生擴闊視野及增加不同的學習經驗。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X。 以區為本 — 長洲區非物質文化遺產探究課程;2. 課程重點:以區為本—長洲區非物質文化遺產探究課程以全校參與的跨科組協作模式,透過長洲區非物質文化遺產探究課程,研習相關的資料,配合實地考察,探討長洲區非物質文化遺產傳承的文化意義和人文精神,增加學生對長洲社區的歸屬感,並增強本校中三至中五學生對非物質文化遺產的認識、反思和認同,從而提高批判性思考能力。此外,本課程更會引導學生認識周邊及鄰區地區的非物質文化遺產,透過跨區及跨境的考察,拓闊學生的視野,並從中審視自身對所屬社區文化空間的角色。
(4) 生涯規劃 :
以計劃目標、推行策略及內容、全校參與模式、與課程的連結、與「自我認識與發展」、「事業探索」和「生涯規劃與管理」的相關學習活動、小組或個別輔導的安排、為有特別學習需要學生的支援等,以照顧學生的需要,讓他們獲得所需的知識、技能和態度,以配合自己的興趣、能力、方向作出明智的升學/就業選擇等。
(5) 關鍵項目的發展 :
學校著重四個關鍵項目的推行,積極推動課外閱讀、德育及公民教育、專題研習及運用資訊科技進行互動學習。提升學生閱讀風氣方面,學校推行全校早讀課,每星期三天,每次20分鐘。各科舉辦主題閱讀周。圖書館則推行「喜閱獎賞計劃」。 在德育及公民教育方面,各科配合德公組的工作,在相關的課題滲入德育及公民教育的元素,以培養學生尊重他人及勇於承擔的價值觀。 在專題研習方面,所有學生在初中學習階段均須經歷一次專題研習的訓練,由通識教育科負責。 運用資訊科技進行互動學習方面,各科在電子學習平台(E-class)進行課程管理、教學及評估,培養學生運用資訊科技學習的習慣。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
實行全校訓輔,全校教師共同肩負訓導與輔導的責任,中一至中六設雙班主任,加強對學生的關顧。利用校本課後支援計劃,照顧有需要的學生,提升學生學習能力及擴闊學習的領域。中英數及通識按學生水平分組教學,另對有特殊教育需要的學生,聘請資源老師,給予特別支援。
(2) 測考及學習調適措施 :
採用持續性及總結性評估並行的政策。制定了清晰的習作及評估政策。中一至中五每學年兩考兩測;中六只有一次考試。持續性評估方面,本校實行日常成績計入全年成績。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
家長教師會推動家長教育及家校合作。家教會曾舉辦不同類型的活動,如:親子旅行、燒烤、講座及「素宴」等活動,以加強家長參與學校及促進家長與教師的溝通。定期出版學校通訊,讓家長了解學校的發展。家教會多年設「喜閱獎勵計劃」,支持學校推行閱讀。
(2) 校風 :
校風純樸,訓導、輔導並重,注重紀律,同時亦培養學生自律自愛的精神。中一至中六採用雙班主任制,每級設德育及公民教育課及週會,加強學生品德的培養。另推行自新計劃協助學生改過自新。另每名學生每年參與一項社會服務。本校有一名駐校社工外提供輔導工作,她與地區服務團合作,推動學生活動。香港佛教聯合會亦為會屬中學聘請教育心理學家一名,支援學校。特設星際獎勵計劃,全面就學生各方面學習活動,包括對學業、品德、服務、參與、比賽等方面進行獎勵,對同學的積極努力表示欣賞。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
1. 提升學與教的質素; 2. 提升品德教育; 3. 學校可持續發展。
(2) 教師發展及培訓 :
重視教師發展,每年安排三次教師發展日,以配合學校發展計劃及關注事項。教師經常參加各類研討會及工作坊,進修態度積極,以終身學習為目標,每年均有教師報讀各類學位或文憑課程。推行教師共同備課及同儕觀課,形成互相學習、互相支援的氣氛。
課外活動/聯課活動 :
本校將課外活動納入正規課程當中,透過活動堂,為學生提供三十餘項學習活動,如簡體字班、麵粉花工藝班、圍棋班、結他班及日文班等。此外,本校設有8個學會,如音樂學會、科技學會及英文學會等,讓學生有機會從籌辦活動中,培養領導才能。本校開設5個運動校隊,包括籃球隊、乒乓球隊及柔道隊等,柔道隊個別隊員更躋身香港柔道隊的代表,成績蜚然。此外,本校亦訓練高中學生籌辦全校的社際比賽,藉此提升學生的領導才能及各項共通能力。為回應新高中課程的要求,本校為高中學生開辦藝術課程,以提升學生的藝術素養及觸覺。
其 他 :
-
直達學校的公共交通工具 :
渡輪。
備註 :
中五學生可報讀一項應用學習課程,為學生提供社會服務與工作相關經驗、藝術發展的活動和課程。

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