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五邑司徒浩中學的校徽

五邑司徒浩中學
FDBWA SZETO HO SECONDARY SCHOOL

資助   不適用   資助  

學校資料

五邑司徒浩中學-聯絡資料

地址:
九龍藍田啓田道7號(點去)

電話:
23405916
傳真:
23496376
電郵:
資料更新中

五邑司徒浩中學-FDBWA SZETO HO SECONDARY SCHOOL

五邑司徒浩中學-學校資料

本區:
觀塘區
校監/ 校管會主席:
鄧漢秋校監
校長:
李碧茵女士 (文學士、教育文憑、碩士(教育))
學校類別:
資助中學
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 6000平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
不適用
創校年份:
1978
校訓:
崇德敦行 進學退思
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

五邑司徒浩中學-全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$310
中五
-
$310
中六
-
$310
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
冷氣費$250
冷氣費$250
其他收費($):
班會費$10,社費$15
班會費$10,社費$15

五邑司徒浩中學-學校設施

學校設施:
全校共有27間課室和21間特別室,其中包括多媒體學習室、電腦室、視聽室及藏書逾萬六冊的圖書館。全校並已安裝空調及鋪設資訊網絡。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機。

五邑司徒浩中學-教師資料

核准編制人數:
53
全校教師總人數:
58
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
100
學士:
52
碩士、博士或以上:
45
特殊教育培訓:
37

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
10
5-9 年:
17
10 年或以上:
73

五邑司徒浩中學-班級結構

班數
中一:
4
中二:
4
中三:
4
中四:
4
中五:
4
中六:
4

五邑司徒浩中學-開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、通識教育、地理、創意科技、普通話、視覺藝術、中國歷史、歷史、生物、化學、物理、綜合科學*、經公、基本商業、普通電腦科、音樂、體育、家政、閱讀課
以英文為教學語言:
英國語文、數學
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、通識教育、地理、經濟、歷史、生物、資訊及通訊科技、化學、物理、企業.會計與財務概論(會計)、企業會計與財務概論(商管)、旅遊與款待、音樂、視覺藝術、體育、閱讀課
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
數學

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、通識教育、地理、創意科技、普通話、視覺藝術、中國歷史、歷史、生物、化學、物理、綜合科學*、經公、基本商業、普通電腦科、音樂、體育、家政、閱讀課
以英文為教學語言:
英國語文、數學
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、通識教育、地理、經濟、歷史、生物、資訊及通訊科技、化學、物理、企業.會計與財務概論(會計)、企業會計與財務概論(商管)、旅遊與款待、音樂、視覺藝術、體育、閱讀課
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
數學

五邑司徒浩中學-中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。 學業成績40%;操行及態度30%;課外活動及服務表現20%;面試表現10%。
迎新活動及健康生活:
八月中舉行中一迎新日,讓中一的新生及家長認識學校一般事宜,九月初,輔導組舉辦迎新周,安排不同的活動讓中一學生及早適應中學生活。另外,校方亦舉辦暑期中英數銜接課程以鞏固學生的學習基礎。本校的體育課如舞蹈、體操及各種的球類活動,均能令學生有規律地參與體育鍛鍊,從而幫助學生提升心肺能力,改善脂肪比例;同時也能引導同學建立良好的運動習慣,維持健康的生活方式。

五邑司徒浩中學-學校特色

學校重點關注事項:
資料更新中

學校管理

(1) 學校管理架構 :
設有各科組委員會處理日常校務與教學工作, 並定期召開會議, 以檢視成效;設有「校政諮詢委員會」訂定學校的發展方向; 另有「校務委員會」, 成員包括各科組主席及教師代表, 共同策劃及推展學校政策, 鼓勵教師參與校務, 以推動校政民主化。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
法團校董會已於2007年9月成立, 帶領學校發展, 加強問責。
(3) 環保政策 :
本校廣泛使用節能電器,又將可循環再用的廢物,例如:紙張、膠樽和鋁罐交回收商,並廣植花卉, 積極綠化校園。本校同學亦擔任環保大使,推廣環保教育。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
為配合微調中學教學語言政策,本校將「英語延展教學活動」的課時轉化為以英語教授部分非語文科目。中一至中四級的數學、中一及中二級的綜合科學(物理及化學單元)及按班別中五至中六級數學科採用英語授課。為鞏固學生英文基礎,本年度開始為中一級設計「跨學科英語課程」;為提高學生的英語水平,亦聘有外籍老師、設立英語角、推行英文廣泛閱讀計劃及午間短講。另開設英文拔尖及輔導班共六班,更為高中學生舉辦周六寫作班及為初中學生於暑期舉辦英語班,各科亦滲入「英語增潤」課程。
(2) 學習和教學策略 :
本「因材施教」方針, 為初中學生開設中、英、數拔尖班和輔導班, 亦於暑期為高中學生安排「應試訓練」。同時透過德育訓練與社會服務, 積極培養學生的自律、自重精神, 以及對社會責任的承擔。為提升學與教的效果, 本校安排同儕觀課和共同備課, 以提升教學質素。初中課程兼顧學術與實用;高中提供多元化之選修科目, 力求切合學生能力與興趣需要,此外更安排境外考察以擴闊學生視野,如新加坡英語遊學團、中文科與德育及公民教育委員會北京文化交流服務之旅及通識科與旅遊與款待科台北考察團。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X。 共10個選修科目,分成兩組,每組選修一科。2. 課程重點:於初中推行專題研習及於各級設閱讀課以推廣閱讀風氣。
(4) 生涯規劃 :
每級皆設有「生涯規劃課」,以發展性策略推行「生涯規劃」。中一級以認識職業為主、中二級了解自己強項及弱項、中三級為選科作決定、中四級的「你想」計劃協助同學訂立目標、中五級「我的生涯規劃匯報」讓同學反思升學或就業的方向,中六級同學於文憑試放榜時可作出更佳的抉擇。此外,舉辦「與工作有關的經驗」的活動如講座、參觀和工作坊等,協助學生掌握最新升學及就業資訊。
(5) 關鍵項目的發展 :
1. 通識教育:本校早在2006年間開辦初中通識科為學生打好基礎。高中通識教育科以多元化的教學方式照顧學生的學習差異。2. 從閱讀中學習:自02年推行「讀書樂」閱讀計劃以推廣閱讀文化。為了讓學生養成閱讀不同類型材料的習慣, 實行跨組合作,讓學生在晨讀時間閱讀英文圖書及德育資料。亦配合學校三年發展計劃,訂出不同的閱讀範疇, 並安排高中學生與全校同學分享閱讀心得。 3. 運用資訊科技進行互動學習:本校利用資訊科技提高本校學生的英語水平。學生透過 "iLearner" 豐富詞彙和加強聆聽技巧,提升運用資訊科技學習的能力。 4. 專題研習:本校初中學生每年最少要完成一次專題研習活動。學生選取子題、擬定計劃書和問卷, 走出課室到各地區訪問,並作匯報。 5. 德育及公民教育:通過各學習領域及學科課程以及其他相關的學習經歷,培育學生正面的價值觀和態度;另外,生命教育小組以講座、小組討論、遊戲等形式提升學生的抗逆力,協助學生健康成長。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
老師樂意於課堂中照顧有不同需要的學生,更透過小班教學、訓輔活動、聯課活動,以及社會服務,協助在學習能力或家庭條件有差異的同學。
(2) 測考及學習調適措施 : :
學科方面,每學年設有兩次考試及兩次統一測驗,而其他科目則採持續評估政策。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
為加強學校與家庭的合作, 本校於2000年成立家長教師會, 舉辦不同類型的工作坊、研討會、講座和親子活動。亦透過網頁和家長通訊向家長匯報學校近況。由07年開始, 家長可參加家長校董選舉, 參與學校的管理和決策。
(2) 校風 :
努力營造「愛與關懷」的氣氛及建立純樸的校風。以「校本訓輔」方向, 全面輔導學生成長。設有「個人發展獎勵計劃」鼓勵學生五育均衡發展及「星級獎勵計劃」鼓勵學生勤奮學習, 力求上進。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
本校三年發展計劃以「生涯規劃」為主題, 透過有系統的學習活動,讓學生認識自己,釐定人生目標,計劃將來。學業方面,以「優化課堂學習」為目標,致力發展電子學習及推展教師分享文化,並於課程設計上關顧學生在學習上不同的需要,以提升學習成效。
(2) 教師發展及培訓 :
本校教師發展組每年安排適切的教師分享和培訓活動。亦向教師推介各項進修課程及研討會,以及提供資助,藉此加強教師的專業培訓、促進分享文化和提升教學效能。
課外活動/聯課活動 :
實踐「一生一體藝」的目標,所有學生須最少參加一項課外活動。全校逾30多個會社,包括體、藝、文娛及服務,並定期舉辦比賽與大型活動,讓同學學習團體生活中應有的態度,發揮個人專長及培養自理能力。
其 他 :
通過家長的支援及校友的回饋,為學生提供多元化的服務。
直達學校的公共交通工具 :
巴士:15、15A、16M、38、93M、E22、215X、216M、690、694; 港鐵:藍田站。
備註 :
為配合新高中學制,讓學生有較大的學習和活動空間,達致「一班一課室」,學校已成功向教育局申請自願優化班級結構計劃,於2010年度由中一級開始逐年推展至其他班級。又為提升教學效能及照顧學習多樣性,我校調撥資源,將中五及中六4班分為5組上課。

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