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五育中學的校徽

五育中學
NG YUK SECONDARY SCHOOL

資助   不適用   資助  

學校資料

五育中學-聯絡資料

地址:
新界沙田新翠邨五育中學(點去)

電話:
26923522
傳真:
26950029
電郵:
資料更新中

五育中學-NG YUK SECONDARY SCHOOL

五育中學-學校資料

本區:
沙田區
校監/ 校管會主席:
毛錫強律師 (律政司副法律草擬專員)
校長:
連鎮邦先生
學校類別:
資助中學
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 4000平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
不適用
創校年份:
1978
校訓:
立己達人
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

五育中學-全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$320
中五
-
$320
中六
-
$320
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
$310
$310
其他收費($):
-
-

五育中學-學校設施

學校設施:
我校設有電腦輔助教學室、多媒體自學中心及設計與科技模組學習區等。新翼校舍亦設有圖書館、多媒體語言實驗室、會議室及學生活動中心。我校著重綠化校園環境,除建有30周年校慶紀念花園,天台亦綠化為環保庭園。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

五育中學-教師資料

核准編制人數:
58
全校教師總人數:
76
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
83
學士:
95
碩士、博士或以上:
39
特殊教育培訓:
13

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
25
5-9 年:
21
10 年或以上:
54

五育中學-班級結構

班數
中一:
4
中二:
4
中三:
4
中四:
4
中五:
4
中六:
4

五育中學-開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、數學、科學 (中一至中二)、物理 (中三)、化學 (中三)、生物 (中三)、電腦、中國歷史 (中二至中三)、歷史 (中一及中三)、地理 (中二至中三)、經商 (中一及中三)、音樂、體育、視覺藝術、設計與應用科技、科技與生活、普通話、通識教育、生活教育
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識教育、物理、化學、生物、「企業、會計與財務概論」、資訊及通訊科技、經濟、中國歷史、歷史、地理、旅遊與款待、視覺藝術、設計與應用科技、體育、校本藝術教育課程
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、數學、科學 (中一至中二)、物理 (中三)、化學 (中三)、生物 (中三)、電腦、中國歷史 (中二至中三)、歷史 (中一及中三)、地理 (中二至中三)、經商 (中一及中三)、音樂、體育、視覺藝術、設計與應用科技、科技與生活、普通話、通識教育、生活教育
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識教育、物理、化學、生物、「企業、會計與財務概論」、資訊及通訊科技、經濟、中國歷史、歷史、地理、旅遊與款待、視覺藝術、設計與應用科技、體育、校本藝術教育課程
以英文為教學語言:
英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

五育中學-中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。 中一自行分配學位之評分準則如下:學業成績30%;操行及品格20%;家長支援及對我校辦學理念的認同10%;面試表現20%;課外活動表現20%。
迎新活動及健康生活:
為支援中一新生及家長,我校於7-8月舉辦「中一新生導入計劃」,協助同學和家長認識學校及投入校園生活。導入計劃活動包括:1.「新生家長座談會」:多位成績卓越的同學及校友分享讀書心得及校園生活;2.「中一學習體驗日」:由「朋輩輔導員」帶領中一同學適應學習生活,建立良好關係及對學校的歸屬感,並體驗「自主學習」;3.「中一新生運動體驗日」:體驗我校多姿多采的體育文化;4.「繽紛英文周」:由外籍老師教授,透過戲劇及拼音活動,提升同學英語能力;5.「家長晚會」:家長與教師加強溝通,促進家校合作。

五育中學-學校特色

學校重點關注事項:
「五育人、懷自信、互關愛、敢承擔」。

學校管理

(1) 學校管理架構 :
我校辦學團體為五育中學管治委員會有限公司,校董均為社會上的知名及專業人士;校董們全力支持教師工作,帶領學校發展。為了進一步讓各持分者參與學校管理,我校於2008年成立法團校董會,更邀請前家庭與學校合作事宜委員會主席、恆生管理學院黃寶財教授出任校董,提供專業意見,並加入教員、家長和校友校董。我校更設有由各級級會代表組成的學生諮詢委員會,透過師生交流,優化學校政策。此外,校長亦定期接見各班代表,聽取他們對學校政策的意見,力臻至善。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
法團校董會於2008年成立,成員包括辦學團體校董、獨立校董、教員校董、校友校董、家長校董及校長。
(3) 環保政策 :
我們透過環境教育,培養學生成為優秀的環保公民,於天台開墾環保天台花園;又設太陽能及風力發電。在師生共同努力下,我校榮獲中華電力主辦「匡智有機農耕運動」2013中學組冠軍、「創新能源項目比賽」2014及2016冠軍、「環保建築大獎」2014最高殊榮——主席大獎、「香港環境卓越大獎」2015金獎。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
為提升同學的英語能力,我校於星期三課後舉行English Online Cafe活動,鼓勵同學進行英語網上學習。朗誦亦是我校培養同學語文能力的重點措施,中一至中五級部分班別參與集誦、獨誦和戲劇的訓練,並參加校際朗誦節。2015-16獲得「原創短劇」季軍。此外,於2015-16年,粵語及普通話集誦隊分別獲得中一、二年級男女合誦組冠軍及中三、四年級男女合誦組亞軍。同學亦積極參與校外英語演講比賽及戲劇比賽。
(2) 學習和教學策略 :
我校重視閱讀,設科本閱讀計劃,讓同學每月閱讀不同種類的讀物;同時,亦設有早讀時段,培養同學的閱讀習慣。我校安排早會書籍分享、班內及班際書介分享等活動,讓同學拓闊閱讀面,增加見識。為銜接新高中課程,我校在中一至中三級開設校本通識教育課程,幫助同學掌握通識教育科的內容及學習技巧。此外,校本藝術教育課亦在中四至中五級推行,豐富同學的學習經歷。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X。 高中除中、英、數、通識外,更開設12個選修科讓同學選擇。2. 課程重點:五育中學校本課程目標: (1)善用兩文三語; (2)具廣闊知識基礎; (3)掌握多元智能; (4)建立健康生活,積極參與活動; (5)重視生涯規劃,培養正面的學習態度; (6)成為有識見的公民,立己達人。
(4) 生涯規劃 :
我校與聖公會及多間機構合辦各類型生涯規劃活動,讓各級同學了解個人志趣和能力,訂立短、中期目標,並評估個人的升學及就業前景。透過九龍倉「學校起動計劃」(Project WeCan),我校高中同學參與職場影子體驗計劃,並與會德豐地產人事部安排模擬面試,讓同學在暑期於九龍倉旗下機構進行3至4星期工作實習,體驗職場的真實運作。升學方面,我校透過「JUPAS小組輔導」、大學參觀、升學講座、家長講座、模擬放榜等活動,讓同學制定升學及就業目標,規劃前路。
(5) 關鍵項目的發展 :
2015-18三年計劃校園主題︰樂於學習,熱愛生命。 (1)「多元教學模式,提升應試能力,展現學習熱情」。 (2)「確立人生目標,豐富生命經歷,傳遞正向價值」。在多元教學模式方面,我校利用小班教學的優勢,實踐自主學習,建立同學自學習慣;又善用電子學習,提升同學學習興趣。每年兩次全方位學習日,以及科本聯課活動,讓同學走進社區,印證書本知識,鞏固所學。在九龍倉集團的「學校起動計劃」(Project WeCan)及香港中文大學「優質學校改進計劃」的支援下,各科積極參與校外比賽,鑽研學習,增加同學對學科研究的興趣,讓同學在知識層面上不斷求進。我校亦設有課後奮進班、周六公開試增潤班、全港性系統評估應試課程的支援,讓同學掌握應試技巧,提升公開試成績。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
為照顧同學的學習差異,提升學習效能,我校在中一至中六級均推動小班及分組教學。配合「自主學習」,中一至中四級同學按學習能力分組。透過有系統預習,以及討論、分享和協作,讓不同能力的同學有效學習,發展潛能。
(2) 測考及學習調適措施 : :
各科均實行進展性及總結性評估。每學年有一次統一測驗及兩次考試。按個別同學需要及專家評估給予考試調適。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
家長會於創校時成立,至今已有38年。家長會幹事定期召開例會,並邀請校長、副校長、助理校長及社區聯絡組老師列席,共同討論學校事務,為營造理想的學習環境而努力。每年,家長會都舉辦多元化活動,包括中一家長迎新活動、敬師活動及新春行大運等。家長會亦與輔導組、社工合作舉辦一系列的家長義工活動,如探訪獨居老人,並鼓勵家長參與外間機構舉辦的講座。透過講座及活動,令家長關注子女的學業和成長,促進親子關係及家庭和諧。家長會更積極參與學校發展,例如沙田中學巡禮、獎學金捐贈、食物部及午膳供應商甄選等,發揚「家校合作」精神。
(2) 校風 :
我校由訓輔老師、級主任、班主任及科任老師互相配合,肩負指導和訓誨同學的責任,使同學明辨是非、遵守校規、培養高尚的情操。我校透過獎懲制度,幫助同學了解行為的是非準則,建立正確的自我價值觀,培養積極、正面的人生取向和生活態度,達致「立己」的目標;我們更加強領袖生的培訓,透過步操、訓練營等活動,培養領袖生勇於承擔責任及重視團隊合作的精神。通過班長、領袖生的協助,培養同學自治和自律的能力,實現「達人」的精神,並建立對學校的歸屬感。同時,我校善用周會時間,向同學傳達正向守規的信息。我校以「考勤獎」和「操行獎」表揚守時勤奮的同學,為同學樹立良好榜樣;並透過「叻仔叻女日日賞」計劃,鼓勵同學在課室營造積極進取、和諧愉快的學習氣氛。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
由2011年起,我校有幸參與「學校起動計劃」(Project WeCan),為同學提供多元化的學習經歷,本計劃設有8個發展項目,包括:1. 自主學習支援 2. 創意教育發展 3. 課後學習增益 4. 會德豐獎學金5. 全人教育培訓 6. 藝術體育培養 7. 商校生涯規劃 8. 教師專業發展會德豐地產有限公司、九龍倉集團及香港中文大學對我校員生全面支持,支援我校發展。2013年,教育局到訪我校進行校外評核,在《校外評核報告》中對我校的全人教育作出正面的評價。報告指出我校積極推行校本課程改革,啟發學生潛能,並善用小班教學優勢,開展「自主學習」。報告亦對我校積極營造關愛文化,培養學生的領袖才能和服務精神,予以肯定及表揚。
(2) 教師發展及培訓 :
我校具有碩士學歷的教師共有30人,平均教學年資為11年。我校致力促進老師的專業成長,以面對全球一體化所帶來的衝擊,令我校的專業團隊,得以成為培育高質素五育人的重要土壤。感謝香港中文大學「優質學校改進計劃」中各學科專家團隊的持續支援,與全校教師分科、分級進行課堂研究和自主學習研討,當中包括同儕觀課及習作察閱等,以優化課堂內外的學習效能。除參與「學校起動計劃──聯校教師專業發展日」外,我校於香港中學校長會主辦的「自主學習網絡聯校教師發展周」中與友校同工分享推行自主學習的心得。近年青少年對生命的疑惑,敲響了社會的警鐘,感謝教育局教育心理學家到校進行「如何識別高危學生」工作坊,提高老師的警覺,讓我們可更有效照顧同學的需要,提供適切支援,協助同學健康、愉快地成長。
課外活動/聯課活動 :
為了讓同學持續發展體藝潛能,我校自2008年起為中一級同學開設「一人一體藝」活動,逢星期五下課後,全級中一同學參與體育運動及樂器培訓。為進一步拓闊同學體藝經歷,我校於2010及2012年分別推廣中二及中三級「體藝培養」課程,內容包括樂器、舞台化妝、音樂劇、中英文話劇、樂高機械人及園藝等,所有中二及中三級同學星期二放學後參與其中一項體藝項目,培養同學終身興趣。我校員生盡展潛能,同學連續4年獲頒「全港青苗十大進步獎」;過去1年亦先後獲選為香港傑出少年、香港卓越學生領袖、沙田區傑出青年、沙田區傑出學生、公益少年團傑出團員,以及全港青少年進步獎。全港比賽獎項則包括︰粵語集誦冠軍、普通話集誦亞軍、科學一等獎、香港國際音樂節合唱及獨唱冠軍、低音大提琴冠軍、長笛二重奏金獎、日本鋼琴大賽一等獎、爵士舞甲等獎、全港單車冠軍、學界越野及長跑賽男女子團體獎。
其 他 :
過去5年,「學校起動計劃」除資助同學參與校內外活動外,更設立「會德豐獎學金」和「傑出學生境外學習團」,表揚我校在學業、活動及品德上有傑出表現的同學。會德豐地產有限公司董事黃光耀先生更帶領集團同事,為我校同學籌辦多種別具特色和意義的活動,活動包括「師友計劃」英語活動、英語攝影工作坊、「趁墟做老闆」展銷會攤位、新城財經台訪問和會德豐有限公司業績發佈會等,與我校教職員攜手栽培「懷自信、互關愛、敢承擔」的五育人。
直達學校的公共交通工具 :
巴士:46X、72A、80K、81M、82K、85B、86A、86C、87、87A、87B、88K、88P、89B、170、182;港鐵:大圍站步行5分鐘。
備註 :
為加強照顧同學的學習差異、配合新高中學制的目標和提升學與教的效能,我校實施「小班教學」,調節課堂的師生比例,全校每班平均人數約25人。全校各級均加開一班,中一至中六各有5班,共30班。自推行「小班教學」後,老師在課堂內照顧個別同學的時間大增,同學的學習效能亦有明顯的提升。近年,我校更進一步善用「小班教學」優勢,引入「自主學習」及電子學習,達致提升學習效能的目標。

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