(1) 學校管理架構 :
法團校董會由牧師、臨床心理學家、社會工作者、律師、醫生及專業管理人員等組成。本校並設有諮議會，加強校董會與老師的溝通。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
五旬節聖潔會永光書院法團校董會
(3) 環保政策 :
本校設有回收計劃，透過垃圾分類收集及相關活動推動環保，例如：舊衣回收，節約使用冷氣等，並透過公益少年團推動環保工作。
(1) 全校語文政策 :
本校致力提升學生英語能力，數學科由中一至中六採用英語教授；2017-2018年度的中一級將增加一科：「生活與社會」，採用英語教授；英文科透過英語戲劇教學，英語營及每循環週一天英語日，加上學校其他非正規課程的配合，增加學生接觸及運用英語的機會，以提昇學生學習及運用英語的水平。
(2) 學習和教學策略 :
學校推動各組運用不同的教學策略，以多元化的教學活動、課業設計及評估方式，引發學習興趣，促進學習效能。初中方面，按照學生能力安排中、英文的分組上課。同時透過全方位學習，讓學生獲得有趣味及與實際生活有密切連繫的學習經歷。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目：2X。 本校設有超過十項選修科供同學選讀。2. 課程重點：中文科及英文科均有設計校本戲劇教學課程，其他校本課程有：初中電腦課程及生命教育課。
(4) 生涯規劃 :
本校採用「全校參與、科組合作」模式，引發學生對生涯的關切，產生探索、規劃生涯的意願，進而有效學習相關的能力，培養適切的生涯態度。各級的生涯規劃輔導重點如下：1. 中一至中三：透過班主任課及生命教育課，幫助同學建立正確價值觀，訂定學習方向。班主任亦會透過面談協助學生反思個人行動的成效，鼓勵學生持續實踐目標。2. 中四至中六：除為同學提供升學就業資訊、其他學習經歷、工作體驗外，升學及就業輔導組老師及社工會分別為中四及中五級同學進行個人輔導，增強他們認識自我、個人規劃、設立目標和自我反思的能力。
(5) 關鍵項目的發展 :
本校推行全校性廣泛閱讀計劃，藉此培養學生的閱讀興趣和習慣，並且透過多元化的閱讀推廣活動，營造良好的閱讀氣氛，活動包括作家講座、書展、讀書會、漂書行動及閱讀獎勵計劃 – 「閱讀護照」等。另外，本校進行初中閱讀課，將閱讀元素滲透於各學科，配合有趣的書籍介紹、互動分享及討論等課堂活動，以深化閱讀的果效。德育及公民教育：學校以發展全人教育為本，著重推行德育及公民教育，透過生命教育課、其他學習經歷課、生涯規劃個人輔導、專題講座、德育短講、時事新聞短講、環保活動及領袖訓練計畫等，培養學生有正確的價值觀和態度。專題研習：本校專題研習的目標是提供學生一個自主學習的經歷，初中各級學生每年會學習不同的研習技巧，如人物專訪、問卷設計、數據分析、實地考察等，學生需在設定的範疇內自訂主題，並利用所學的技巧進行跨學科研習。運用資訊科技進行互動學習：本校重視發展學生資訊科技的技能。在初中的電腦課程提供不同的協作學習經歷，使同學透過網頁、遊戲及媒體製作等活動建立協作文化。此外，透過wifi900計劃，推行以平板電腦作流動學習，提供多元化的學習活動，以增加學生的學習興趣，並促進學生的學習成效。
(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
本校以小班教學形式上課，初中中文及英文科按學生能力分組，使教師便於照顧學生的學習差異，達至因材施教。透過多元化的課堂活動，讓學生積極參與，學習語文更有效。
(2) 測考及學習調適措施 : :
全年共分兩個學期，透過觀察課堂表現、家課、測驗、中期評估及學期考試，推行全面而有效的持續性評估。
(1) 家校合作 :
本校設有家長教師會，透過舉辦不同類型活動以讓家長多了解學校及子女在校內學習情況。同時，本會亦會透過活動與家長共同探討及分享兩代間的溝通問題。此外，亦設有家長團契，增加家長間的連繫及認識基督的機會。家長們對各項活動都十分支持和讚賞。
(2) 校風 :
學生純品，師生關係密切，學校亦設有「成功在望獎勵計劃」，以鼓勵學生在各方面都有的全人發展。此外，本校經常與校外機構合作，舉辦不同類型活動幫助學生成長及提昇自我形象。
(1) 學校發展計劃 :
1. 追求卓越、由心培育：建立自信，培育「思想開明」的永光人素質。2. 持之以恆、成功在握：擁抱期望，培育「自我反思」及「持守原則」的永光人素質。
(2) 教師發展及培訓 :
學校設有教師發展組，安排配合學校發展的教師專業發展活動，學校亦透過老師的「共同備課」、「同儕觀課」提高教學質素。另外，今年學校參加香港中文大學優質學校改進計畫，致力提昇教師透過不同教學策略，建立學生自主學習，建立自信。
課外活動/聯課活動 :
本校有三十個以上的課外活動，分學術、興趣、服務、體育及藝術五類，以培養學生多方面的興趣及發展學生的領導才能，並透過校際比賽、交流活動及聯課活動，為學生提供全方位的學習機會。
其 他 :
一向重視德育輔導的工作，在初中推行生命教育課程及「中一家舍計畫」，藉以提昇學生的自信及學習動機。學校設有學生培育及發展主任，一方面幫助學生成長，另一方面亦加強對家庭的關懷及支援，為同學提供全面的關顧。在教學方面，本校積極與校外機構合作，包括教育局、香港中文大學及香港教師戲劇會在英文、數學及中文科戲劇教學上合作，為同學設計合適的課程，提昇學生的學習表現，此外，本校的中文科戲劇教學發展成熟，能有助提昇學生對學習語文的興趣，從而提昇語文能力。總結近年本校的成功經驗，本校有以下的特色及突出表現：1. 家舍計畫；2. 戲劇教學；3. 生命教育；4. 辯論隊；5. 手鈴隊；6. 媒體製作。
直達學校的公共交通工具 :
巴士：1、2F、3C、11D、38、42C、80、89、89B。
