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五旬節林漢光中學的校徽

五旬節林漢光中學
PENTECOSTAL LAM HON KWONG SCHOOL

資助   基督教   資助  

學校資料

五旬節林漢光中學的聯絡資料

地址:新界沙田愉田苑(點去)

電話: 26488291

傳真: 26473324

電郵: office@plhks.edu.hk

網址: http://www.plhks.edu.hk/

五旬節林漢光中學-PENTECOSTAL LAM HON KWONG SCHOOL

五旬節林漢光中學的基本資料

校監/校管會主席:劉國偉先生

校長:關思偉先生 (教育碩士、文學士)

創校年份:1983

校訓:信、望、愛;敬神、愛人、博文、律己

學校佔地面積:約 5000平方米

家長教師會:有

舊生會/校友會:有

五旬節林漢光中學的教員分布

核准編制人數:53人

全校教師總人數:55人

學歷及專業教育文憑 佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:100

學士:98

碩士、博士或以上:60

特殊教育培訓:16

年資 佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:21

5-9 年:9

10 年或以上:70

五旬節林漢光中學的學校收費

雜費:-

其他收費:-

一年級堂費:-

一年級學費:-

三年級堂費:-

三年級學費:-

二年級堂費:-

二年級學費:-

五年級堂費:$300

五年級學費:-

六年級堂費:$300

六年級學費:-

四年級堂費:$300

四年級學費:-

家長教師會費:-

認可收費作特定用途:$200(冷氣費)、每人$11(額外學生意外保險)

五旬節林漢光中學的學校特色

備註

-

其他

設立多項獎學金,例如:品學兼優獎、香港中學文憑試成績優異獎、傑出宗教工作、服務及活動獎、經濟科獎學金、數學科獎學金等,以鼓勵同學在學術及活動追求卓越。

校風

本校本著基督精神建立正確的人生觀和價值觀,培養學生擁有一個目標明確的人生(信、望、愛),教導學生認識真理。在生活上實踐敬神、愛人、博文和律己的精神。我校致力培養學生具備純樸、守規、開朗和積極的品格。為此,除了教師、駐校牧師、社工、訓育和輔導處教師的用心關顧和教導,亦舉辦多項課後輔導活動,支援不同能力的學生。

家校合作

本校重視家校合作,經常舉辦家長活動以培養和諧的師生關係和家長關係,提升學生對學校的歸屬感,包括:家長專題講座、家長興趣班、親子營、聯誼活動(例如:燒烤、盤菜宴等)、舊書買賣服務、家長興趣小組、週年籌款活動及家長義工計劃。

校本課程

1. 選修科目:3X。 中國文學、中史、歷史、地理、經濟、生物、化學、物理、企業、會計與財務、資訊及通訊科枝、視藝、倫宗2. 課程重點: (1) 學校在中文科課程中引入不同類型文學作品(例如:詩,戲劇,小說),從而配合學生不同的興趣和能力。 (2) 於正規課程提供多元藝術學習經驗(包括戲劇、視覺藝術、舞蹈及音樂)。 (3) 在初中推行通識教育科,課程包括:高中通識教育科六大單元、學習技巧、新聞分析、專題探究、辯論等。課程除增加學生對高中通識科的知識外,更提升他們的思維能力及答題技巧,幫助他們銜接高中通識課程。

環保政策

本校已制訂校本環保政策。透過「廢物分類回收計劃」、「校園美化計劃」和與校外環保團體合辦的講座及工作坊,積極培養學生環保意識及建造一個綠化及舒適的校園。

生涯規劃

本校已發展了一套整全的生涯規劃教育,以裝備及賦權學生適當的生涯規劃態度和能力,幫助他們達至自我實現。本校生涯規劃教育由生涯規劃工作組和升學及就業輔導處聯合推行。每級有不同的生涯規劃教育重點,例如,中一及中二級主要以認識自我、訂定學習目標為重點,中三級以性格分析、高中課程選科為重點,高年級則以大學課程選擇、未來職業選擇等為重點。就上述每項教育重點,本校舉辦一系列的教育活動,例如,中三級選科劇場、高中科目試堂、高中科目介紹及中三選科輔導日等;高年級生涯規劃工作坊、職業日、參觀大學、聯招制度介紹及個人/小組輔導等等,令學生能在人生不同階段作出明智的升學或就業決定,妥善規劃人生。

全校語文政策

本校以英語為主要的授課語言(詳情請參閱2016/17及2017/18學年的開設科目資料),透過營造優良的英語學習環境,有效提昇學生的英語能力;除英語外,本校亦同時致力培養學生兩文三語的能力。

學校發展計劃

本校在來年的發展重點為: (1)運用多元策略,提昇學與教的效能; (2)幫助學生發展均衡的生活方式及達至全面成長; (3)促進生涯規劃教育

學校管理架構

本校的信念是:「加強問責和自我完善,校政民主化,管理具透明度。」家長、學生和教師可透過不同的組織和渠道,如家長教師會、學生會、教師代表等組織,就校政向學校提供意見,使學校運作更趨完善。

學費減免計劃

不適用。

學習和教學策略

學校以遠景宣言:「我們致力於營造愉快的教與學環境,裝備學生,迎接二十一世紀的挑戰。」為核心目標。我校鼓勵學生自學,透過廣泛閱讀計劃、普及英語活動、走出課室學習和領袖培訓,提升學業水平和發展潛能。另外,本校進行一系列校本課程設計,例如,中文科全面實施單元教學,初中設通識教育科及多元藝術科,以協助學生銜接高中課程。通過有效的學與教和全方位活動,減輕學生在傳統學習上承受的壓力,使學生得到全面的培育。中一至中三的課程包括語文(兩文三語)、數學、科學、資訊科技、人文科學、藝術、體育和宗教教育。中四至中六的核心課程包括語文(中、英)、數學、通識、藝術、體育和宗教教育。除核心課程外,學生可修讀文科、 商科及理科內的選修科。本校提供多元化的藝術教育課程,培養學生多元智能,藝術課程包括音樂、視覺藝術、舞蹈、戲劇及合唱團,以供學生選擇。在中一至中三常規時間表內編定閱讀課節,藉以培養學生的閱讀興趣。另外,設有廣泛閱讀計劃及師生定期閱讀分享。同時,本校致力進行校舍改善和美化工程,增加 課室和學生活動空間;增添學與教的設備,如校園電視台、多媒體學習室、英語自學室、學科學習中心、戲劇室、舞蹈室、空調及「一人一貯物櫃」。近年來,學校致力推行電子學習,藉以提升學習趣味和效能。由2017-2018學年起,所有中一級學生需帶備自攜裝置以進行電子學習。

教師發展及培訓

本校每年舉辦多天教師培訓日,同儕觀課及協作教學工作坊,藉此讓教師交流教學心得及接觸新知識。

關鍵項目的發展

(1) 從閱讀中學習:本校設有閱讀課及鼓勵學生參與不同的閱讀計劃。 (2) 運用資訊科技進行互動學習:透過網上學習管理系統(網上教室),促進學生運用資訊科技進行互動學習及自學,循序漸進地推行電子學習。 (3) 專題研習:各科設有專題研習課業,培養學生的共通能力。 (4) 德育及公民教育:透過早會、週會,跨境交流學習活動,升旗禮和配合社會時事議題的活動等,教導學生認識自己、社區、國家和世界。

學校重點關注事項

課外活動聯課活動

每年除舉辦學術周、音樂日、陸運會、戲劇比賽、英語話劇表演、旅行日、運動日、學習日和外地交流活動外,更設有中文辯論、英語辯論、英語演講等學會及興趣小組共40多項。

測考及學習調適措施

每學年設測驗週及考試各2次,同時著重日常課業評估。 (i)中一至中三升級標準:全年缺課日數不多於十天;及操行及格;及全科及格或總平均分達百分之五十或以上及至少五學科及格;及聖經知識和術科等科目中至少三科及格。 (ii)中四至中五升級標準:全年缺課日數不多於十天;及操行及格;及全科及格或五科中學文憑考試科目(包括英文、中國語文、數學及通識)及格;及其餘不及格中學文憑考試科目成績不低於百分之四十;及聖經知識和術科等科目中至少兩科及格。

直達學校的公共交通工具

巴士:49X、73A、80K、82X、82M、84M、85A、86、89X、182、281A;馬鐵:第一城站。

全校參與照顧學生個別差異

本校備有升降機,方便有需要人士使用。同時,本校支持融合教育,透過輔導計劃及拔尖保底課程幫助不同能力的學生。本校亦會為資優學生提供英語辯論,中文辯論、奧林匹克數學等資優課程,又推薦學生參加教育局及中文大學開辦的資優課程,培育本校資優學生。

法團校董會校董會學校管理委員會

法團校董會已於2011 -12學年成立。

五旬節林漢光中學的其他資料

學校生活

  • 中一入學:本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。 參考申請人學業成績(30%)、曾參與的活動、獲得的獎項(10%)、操行及態度(10%)及教育局提供之成績次第(30%),並需要面試(20%)。

  • 迎新活動及健康生活:中一迎新日、中一家長日、中一暑期銜接課程(包括英文、數學及以英語為教學語言的科目之銜接課程)、中一新生適應活動、兄姊計劃等。學校積極推動食物部供應健康食品予學生,又透過舉辦體育日、健康校園及體適能提升活動,促進學生的健康成長。

學校設施

  • 學校設施:禮堂、課室及特別室裝有空氣調節、電腦、視聽及擴音設備。此外,設有校園電視台、英語自學中心、多媒體學習室、普通話及中文科語言學習中心、個人、社會及人文教育學習中心、輔導室、團契室、領袖生室、家教會室、學生會室、排球場、籃球場及食物部。另設兩個演藝學習室及排舞室,供發展語言能力及藝術教育之用。

  • 支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

班級結構

  • 一年級班數:4班

  • 三年級班數:4班

  • 二年級班數:4班

  • 五年級班數:4班

  • 六年級班數:4班

  • 四年級班數:4班

辦學宗旨

  • 辦學宗旨:九龍五旬節會辦學以傳福音為宗旨,引導學生認識真理,並依照政府教育局規定標準課程,以求學生在靈、德、智、體、群、美各方面均衡發展。

開設科目

  • 備註:-

  • 2016-2017中一至中三以中文為教學語言:中國語文、中國歷史、通識教育、聖經知識、普通話

  • 2016-2017中一至中三以英文為教學語言:英國語文、數學、綜合科學(中一/中二)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、歷史、地理、電腦(中二/中三)、家政、設計與科技、體育、藝術教育

  • 2016-2017中四至中六以中文為教學語言:中國語文、通識教育、中國文學、中國歷史、聖經知識、視覺藝術、倫理與宗教、藝術教育、體育

  • 2016-2017中四至中六以英文為教學語言:英國語文、數學、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、資訊及通訊科技

  • 2017-2018中一至中三以中文為教學語言:中國語文、中國歷史、通識教育、聖經知識、普通話

  • 2017-2018中一至中三以英文為教學語言:英國語文、數學、綜合科學(中一/中二)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、歷史、地理、電腦(中二/中三)、家政、設計與科技、體育、藝術教育

  • 2017-2018中四至中六以中文為教學語言:中國語文、通識教育、中國文學、中國歷史、聖經知識、視覺藝術、倫理與宗教、藝術教育、體育

  • 2017-2018中四至中六以英文為教學語言:英國語文、數學、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、資訊及通訊科技

  • 2016-2017中一至中三按班別組別訂定教學語言校本課程:-

  • 2016-2017中四至中六按班別組別訂定教學語言校本課程:-

  • 2017-2018中一至中三按班別組別訂定教學語言校本課程:-

  • 2017-2018中四至中六按班別組別訂定教學語言校本課程:-

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