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中華基督教會蒙民偉書院的校徽

中華基督教會蒙民偉書院
CCC MONG MAN WAI COLLEGE

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學校資料

中華基督教會蒙民偉書院的聯絡資料

地址:九龍觀塘曉明街20號(點去)

電話: 27276372

傳真: 23483900

電郵: info@cccmmwc.edu.hk

網址: http://www.cccmmwc.edu.hk/

中華基督教會蒙民偉書院-CCC MONG MAN WAI COLLEGE

中華基督教會蒙民偉書院的基本資料

校監/校管會主席:梁天明博士

校長:葉信德先生 (MEd, MA, PCEd, BA)

創校年份:1974

校訓:明辨篤行

學校佔地面積:約 6000平方米

家長教師會:有

舊生會/校友會:有

中華基督教會蒙民偉書院的教員分布

核准編制人數:56人

全校教師總人數:57人

學歷及專業教育文憑 佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:97

學士:100

碩士、博士或以上:60

特殊教育培訓:33

年資 佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:資料更新中

5-9 年:7

10 年或以上:93

中華基督教會蒙民偉書院的學校收費

雜費:-

其他收費:社費: $10 ;資訊科技費: $45 ;印刷費: $25 ;學生成績表印刷費: $10 。

一年級堂費:-

一年級學費:-

三年級堂費:-

三年級學費:-

二年級堂費:-

二年級學費:-

五年級堂費:$480

五年級學費:-

六年級堂費:$480

六年級學費:-

四年級堂費:$480

四年級學費:-

家長教師會費:-

認可收費作特定用途:冷氣費:$360

中華基督教會蒙民偉書院的學校特色

備註

-

其他

賽馬會美荷棲香港精神學習計劃「兩代情」徽文比賽 初中組優異獎HKCCC Inter-school Rummikub Competition 1st Prize of the School TeamHong Kong National Scrabble Championship (2016) Team Prize Champion (Secondary Category)Whart Hong Kong Secondary School Art Competition 2015-16 Outstanding Performance第十六屆深圳顫書月深港澳中學生讀書隨筆寫作比賽 初中組優秀獎

校風

教育學生互相尊重及關懷,校風淳樸。設有多個獎學金,鼓勵同學努力進德修業,其中包括蒙民偉博士教育獎助學金及學生緊急援助基金。教師關懷學生,師生關係良好。

家校合作

家長教師會在家長日舉辦家長茶座。通過這些活動,家長委員收集的意見可轉達到校方知道,藉此做到橋樑作用,向學校提出家長意見和心聲。每年均有中一家長晚會,以加強家長與學校之間的聯繫。

校本課程

1. 選修科目:2X及3X。 2. 課程重點:課程調適:生活與社會、聖經科、電腦認知、家政科、普通話科。

環保政策

成立環保小組,以提高學生環保意識,活動內容包括各班有環保大使及廢紙回收。介紹城中熱間議題,幫助學生客觀了解事件及作多角度分析。參加了由香港浸會大學舉辦之《都巿有機耕種–校園天台農圃領袖訓練計劃》。

生涯規劃

本校生涯規劃教育由初中開始,延展至高中。各級校本課程於班主任課推行,回應學生不同成長階段的成長需要,並建立正面、積極的生涯規劃態度。面對中三及中六學生選科,特設小組及個別輔導,以協助學生作充分知情的選科抉擇。學校與外間機構緊密聯繫,積極推廣與工作相關的體驗活動,讓學生按個人興趣、能力及志向參與不同職業的工作坊、體驗課、工作影子及工作實習,增加學生對行業的認識,成為個人生涯規劃中自主的學習者。「生涯規劃教育」為2016-2017年度的關注事項,將生涯規劃教育元素融入學科課程及「校本學生成長支援計劃」,把事業/學業抱負與全人發展及終身學習互相聯繫。

全校語文政策

本年度,全面以英語授課(中文、中史、聖經、普通話、生活與社會科除外)。

學校發展計劃

本校於2011–2016年度推行了「優化學習,盡展所能」的五年計劃,在「照顧學生學習差異」及「全人發展」兩個方面皆取得一定的成果;同時亦探討了協助學生「自主學習」的方向。於2016–2019年度,本校將以推動「自主學習」及「生涯規劃教育」為發展方向,並期望能達成以下三個使命:1. 培養學生良好的學習態度和習慣;2. 協助學生主動學習;3. 協助學生了解自己及認識前路,從而及早計劃將來。學校全體教職員將由心出發,以身作則,樹立榜樣,透過全校參與及多元措施和策略,落實推行三年計劃。

學校管理架構

1. 校政決策本著「學生為本」的教育理想,以促進學生在靈、德、智、體、群、美各方面的成長;2. 促進校政民主化,加強決策過程的透明度;3. 提供校務工作的清晰指引,制定執行校務政策的程序;4. 鼓勵教職員需不斷進修、交流和研究,提高教師的專業精神和能力;5. 提倡團隊積極合作的精神,營造友善、融洽工作氣氛,並以公平正直、開明開放、合情合理的積極態度,處理學校政策和工作。

學費減免計劃

不適用。

學習和教學策略

以照顧學生的學習差異作為近年的學務發展方向,各學科制訂不同照顧學生學習差異的策略,由課程、課堂教學、以至課後的拔尖補底策略等,為要幫助學生發揮自己所能,以達至提昇學習能力及主動學習目標。配合英語教學,各科合作制訂相關配套措施,以協助學生適應英語學習。初中級課程多樣化,高中以組合式選科,能讓學生選擇所喜愛的科目,不局限於文、理及商科。

教師發展及培訓

全年教師培訓活動與學校的三年計劃配合,使整間學校逐漸變為學習型的組織。

關鍵項目的發展

從閱讀中學習1. 各科均制訂不同的閱讀策略,以提高學生對學科的興趣或增潤學科知識,部份要求學生遞交閱讀報告。2. 配合科目課程的需要,安排閱讀相關活動。3. 設閱讀日及不同的閱讀獎勵計劃,鼓勵學生閱讀及建立閱讀習慣。專題習作1. 各科會因應需要在課程內加入專題習作活動,以發展學生的研習能力。德育及公民教育1. 加強國民教育。2. 透過各種活動的策劃及參與,發揮學生所長,促進互助合作精神。資訊科技教育1. 本校各教室已具備各種資訊科技教具,包括:電腦、投射器、銀幕、實物投影機等,供教師及學生能運用資訊科技上課。2. 本校亦設一電腦室及一多媒體學習中心,同一時間可容納80名學生使用資訊科技學習。3. 各科因應需要運用各項資訊科技上課,並設學校內聯網,提供教材給學生於課後進行學習。

學校重點關注事項

願景:優化學習,盡展所能。 學 校 管 理 (1) 學校管理架構 : 1. 校政決策本著「學生為本」的教育理想,以促進學生在靈、德、智、體、群、美各方面的成長;

課外活動聯課活動

本校的課外活動學會、球隊及四社共40個,並設立不同的獎項以獎勵在課外活動表現優良的學生。中一中二學生更須參加「一生一體藝」計劃,以豐富他們的其他學習經歷,以培養他們終身學習的精神。高中學生則接受多元化的領袖訓練,以培育他們成為學校的領袖,甚至成為社會的楝樑。學期終的成績表會詳細記錄同學參與課外活動的情況,包括校內及校外服務、接受的培訓和獲獎的項目等。近年,學校更增設了英文拼字隊(Scrabble Team)、英文辯論隊及跳繩隊,重點培訓學生參加不同的校外比賽,接受挑戰,擴闊他們的興趣及視野。

測考及學習調適措施

每年有兩次統一測驗及兩次考試,考試佔總分70%,為鼓勵多元化評估。其餘30%由統測及其他持續評估合計而成。

直達學校的公共交通工具

巴士:89C、11B; 地鐵:觀塘站均可直達; 綠色小巴:59, 59M, 47。

全校參與照顧學生個別差異

A. 拔尖方面: 1. 校方為各科目公開試班的精英學生購買相關參考書籍及借出給學生,以協助他們爭取更佳成績。 2. 校本式拔尖方面,主要為初中的精英班制度,各科均安排相關的做法加以配合,包括課程調適及教學法。 3. 校外支援拔尖方面,部分科目提名有潛質的學生參加教育局的「特別資優學生培育支援計劃」、大學資優培訓課程,或與校外機構合作培訓有關學生。B. 補底方面: 1. 部分科目以分班及小班方式上課,並安排相應的教學內容及學習活動。 2. 安排有需要的學生於課後或長假期參加補習班。 3. 按各班需要,安排課後補課,以協助有關學生。 4. 協助學生建立溫習小組。5. 設心繫青苖學長計劃、小老師計劃,以支援學弟及學妹成長。

法團校董會校董會學校管理委員會

已於2011年9月1日成立「法團校董會」,為學校管理展開新的一頁。

中華基督教會蒙民偉書院的其他資料

學校生活

  • 中一入學:本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。 儀表(10%),應對溝通(25%),公民教育常識(25%),英語表達能力(40%)。

  • 迎新活動及健康生活:中一家長迎新日,數學銜接班,英語教學銜接班,中一新生日營。中一適應課,課程內容分為四個主題,包括:1. 定立目標 2. 自我管理 3. 學習方法 4. 中一適應課,由10月至12月期間,每週有不同的主題及內容。本校與校外相關的機構推行了下列的健康教育活動,包括急救講座、運動創傷講座。

學校設施

  • 學校設施:本校教學設備完善,並設有英語中心及多媒體學習中心。而禮堂、學生飯堂、特別室及全校課室已裝設空調。每課室均已裝配LCD投影機,推行IT教學。學校成立了英語學習措施支援工作小組並擴展了英語中心,建立一個更良好的英語學習環境,讓學生有更多機會學習英語。因應信興教育基金的捐助,本校設立了校園電視台,讓學生有多方面的發展。

  • 支援有特殊教育需要學生的設施:視像警報系統。

班級結構

  • 一年級班數:4班

  • 三年級班數:4班

  • 二年級班數:4班

  • 五年級班數:4班

  • 六年級班數:4班

  • 四年級班數:4班

辦學宗旨

  • 辦學宗旨:以靈育作為「全人教育」的重要基礎外,亦同時重視學生在德、智、體、群、美各方面之發展;並配合「明辨篤行」的校訓精神,以造福社群,榮神益人。

開設科目

  • 備註:-

  • 2016-2017中一至中三以中文為教學語言:中國語文、中史、聖經、普通話、生活與社會

  • 2016-2017中一至中三以英文為教學語言:數學、綜合科學、視覺藝術、音樂、家政、體育、資訊與通訊科技、英國語文、地理、世界歷史、跨學科英語

  • 2016-2017中四至中六以中文為教學語言:中國語文、中史、聖經、視覺藝術、其他學習經歷、通識教育

  • 2016-2017中四至中六以英文為教學語言:數學、企業、會計與財務概論、生物、地理、經濟、資訊及通訊科技、物理、化學、數學(延伸單元一及單元二)、英國語文、世界歷史(中四至中五)、體育

  • 2017-2018中一至中三以中文為教學語言:中國語文、中史、聖經、普通話、生活與社會

  • 2017-2018中一至中三以英文為教學語言:數學、綜合科學、視覺藝術、音樂、家政、體育、資訊與通訊科技、英國語文、地理、世界歷史、跨學科英語

  • 2017-2018中四至中六以中文為教學語言:中國語文、中史、聖經、視覺藝術、其他學習經歷、通識教育

  • 2017-2018中四至中六以英文為教學語言:數學、企業、會計與財務概論、生物、地理、經濟、資訊及通訊科技、物理、化學、世界歷史、體育

  • 2016-2017中一至中三按班別組別訂定教學語言校本課程:-

  • 2016-2017中四至中六按班別組別訂定教學語言校本課程:-

  • 2017-2018中一至中三按班別組別訂定教學語言校本課程:-

  • 2017-2018中四至中六按班別組別訂定教學語言校本課程:-

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