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中華基督教會桂華山中學

中華基督教會桂華山中學
CCC KWEI WAH SHAN COLLEGE (CCCKWS)

資助   基督教   資助  

學校資料

聯絡資料

英文簡稱:

地址(Address):

香港北角雲景道62號(點去)

電話(Phone):

25711285

傳真(Fax):

28070085

電郵(Email):

網址(WebSite):

中華基督教會桂華山中學

學校資料

本區:
校監/ 校管會主席:
陳紹才先生
校長:
鄭禮林先生 (教育碩士(教育心理)、中學輔導證書、教育文憑、心理學深造文憑、榮譽理學士)
學校類別:
資助中學
學生性別:
男女
學校佔地面積:
約 7000平方米
辦學團體:
資料更新中
是否已成立法團校董會:
宗教:
基督教
創校年份:
1977
校訓:
愛人如己
家長教師會:
學生會:
舊生會校友會:

全年收費

學費($)
堂費($)
中一
-
-
中二
-
-
中三
-
-
中四
-
$320
中五
-
$320
中六
-
$320
家長教師會會費($):
-
-
雜費($):
-
-
認可收費作特定用途($):
$300
$300
其他收費($):
-
-

學校設施

學校設施:
本校校舍樓高六層,設有標準課室、圖書館、生涯教育資源中心、實驗室、多媒體學習中心、電腦室、舞蹈室、有蓋操場、飯堂及禮堂等。全校均已安裝空調設備,視聽教材器具一併俱全。全校課室亦已完成無線網絡基建設施(Wifi900),學生可透過流動裝置進行電子學習。
支援有特殊教育需要學生的設施:
斜道。

教師資料

核准編制人數:
34
全校教師總人數:
38
>

學歷及專業教育文憑

佔全校教師人數的百份比 (%)

教育文憑:
100
學士:
97
碩士、博士或以上:
32
特殊教育培訓:
24

年資

佔全校教師人數的百份比 (%)

0-4 年:
21
5-9 年:
21
10 年或以上:
58

班級結構

班級
班數
中一:
2
中二:
2
中三:
2
中四:
3
中五:
3
中六:
3

開設科目

2016/2017 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、普通話、數學、通識教育、倫理/宗教教育、科學、資訊科技應用學習、設計與科技、家政、視覺藝術、音樂、體育
以英文為教學語言:
英國語文數學、通識教育、科學、資訊科技應用學習、設計與科技、家政、視覺藝術、音樂及體育(只適用於非華語學生)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2016/2017 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識教育、中國歷史
以英文為教學語言:
英國語文、生物、企業、會計與財務概論、健康管理與社會關懷、資訊與通訊科技數學、通識教育(只適用於非華語學生)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
化學、物理、設計與應用科技、經濟、地理、視覺藝術

2017/2018 學年開設科目:

中一至中三

以中文為教學語言:
中國語文、普通話、數學、通識教育、倫理/宗教教育、科學、資訊科技應用學習、設計與科技、家政、視覺藝術、音樂、體育
以英文為教學語言:
英國語文數學、通識教育、科學、資訊科技應用學習、設計與科技、家政、視覺藝術、音樂及體育(只適用於非華語學生)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
-

2017/2018 學年開設科目:

中四至中六

以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識教育、中國歷史
以英文為教學語言:
英國語文、生物、企業、會計與財務概論、健康管理與社會關懷、資訊與通訊科技數學、通識教育(只適用於非華語學生)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程:
化學、物理、設計與應用科技、經濟、地理、視覺藝術

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2017年9月升讀中一)。收生準則及比重:(1)面試表現 30% (2)學業成績 30% (3)課外活動 20% (4)操行及態度 20%。
迎新活動及健康生活:
中一迎新活動:於7月中下旬至8月期間舉行英語銜接課程、領袖訓練營及中一迎新家長會。本校一向注重學生健康成長,初中級學生逢星期一參與體育培訓活動、午膳供應商會提供健康餐單、學生定期協助清潔課室及消毒桌椅、校方亦會緊守衞生防護中心發放的預防各類傳染病指引;並會透過醫務衞生署學生健康服務及安排不同的成長主題講座,如「性教育」、「情緒控制」、「健康飲食」、「齊享健康資訊」及「贏家online」等,向學生貫輸正確健康生活態度及積極人生觀。

學校特色

學校重點關注事項:
以自主學習為目標,培育學生良好學習習慣及構建高效課堂,從而照顧學生的多樣性及拓展全人生涯發展規劃。 學 校 管 理 (1) 學校管理架構 : 以校本管理推進校務發展,注重自評,學生、家長、教師、公眾人士的寶貴意見及有效能的管理是本校成功突破和提升的主因。 (2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 2006/2007年度成立法團校董會。持份者如辦學團體、聯繫教會、校友及家長代表群策群力管理學校事務,提升管理效能。 (3) 環保政策 : 環保為本校的關注項目。本校透過下列身體力行的活動,讓學生明白愛護環境人人有責的道理。

學校管理

(1) 學校管理架構 :
以校本管理推進校務發展,注重自評,學生、家長、教師、公眾人士的寶貴意見及有效能的管理是本校成功突破和提升的主因。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 :
2006/2007年度成立法團校董會。持份者如辦學團體、聯繫教會、校友及家長代表群策群力管理學校事務,提升管理效能。
(3) 環保政策 :
環保為本校的關注項目。本校透過下列身體力行的活動,讓學生明白愛護環境人人有責的道理。節約能源:鼓勵全校師生以電郵傳遞信息,減少紙張用量;教導學生離開課室前關掉所有電器,包括電腦、電燈及空調等。綠色校園:興建空中園圃,讓學生體驗有機耕種,推廣無污染生活概念。

教學規劃

(1) 全校語文政策 :
本校致力培育學生運用兩文三語的能力。母語是我們的教學語言。本校用心塑造校內的英語及普通話語境,透過恆常的英語及普通話活動,使學生有更多運用英語及普通話溝通的機會。在未來的日子裡,本校將加強對非華語學童學習中文的支援及不斷透過融合活動提升本地學童運用兩文三語的能力。
(2) 學習和教學策略 :
著重兩文三語及六育均衡發展,並按教育局課程架構指引,推廣閱讀、運用資訊科技、實踐德育及公民教育、進行專題研習,讓學生學會學習,達致終身學習的目標。過去五年,學生表現不斷提升,公開考試成績每年躍進,優異表現有目共睹。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目:2X及3X。 因應學生能力修讀2或3科選修科。2. 課程重點:  配合教育局課程發展所設定之「八大學習領域」及「四個關鍵項目」,並得課程發展處到校支援,本校積極開發校本課程,為學生提供寬廣合度、整體而連貫之課程,令所有學生獲得全人發展所需之基要學習經歷。本校中、英、數科均推行拔尖保底措施,如初中課後補課、高中增潤課程等,並透過參與朗誦及辯論比賽,致力提升學生學習技能。
(4) 生涯規劃 :
生涯規劃是學校長遠及持續發展的方向。本校政策簡述如下:1. 透過教師專業培訓,加強全校老師對生涯規劃及生涯教育的認識,協助教師理解高中學生對學習、工作、事業目標及其他生活範疇的需要和期望,提升專業能力,訂定配合學生不同成長階段發展需要的升學就業輔導服務,讓學生以正面的工作和學習態度追求個人或事業目標;2. 透過課程統整,在課程內容、課業評估及其他學習經歷中加入生涯教育元素,輔以多元化課外活動,加上生涯教育資源中心的設立,讓學生獲得配合其不同成長階段發展需要的生涯規劃知識及技能,並掌握升學就業資訊,更有能力去為本身的學習、工作、事業目標及其他生活範疇作出知情及負責的選擇;3. 設有生命導師計劃,由學校教師以生命導師(Life Coach)形式作貼身照顧,建立成長社群,協助應考香港中學文憑考試的學生抒緩應試壓力,訂立個人化的學習及升學就業目標,促進生涯發展。
(5) 關鍵項目的發展 :
1. 從閱讀中學習:本校設有早讀課,積極培養學生的閱讀習慣及深層閱讀能力,圖書館及各學科透過推廣跨學科閱讀、閱讀分享、閱讀獎勵計劃及閱讀技巧訓練,提昇學生思維和溝通能力、豐富學養、拓闊生活經驗、建立終身學習的態度。2. 運用資訊科技進行互動學習:全校課室已安裝完善電腦系統及覆蓋無線網絡,配合全新購置的流動裝置,讓學生在課堂進行一人一機的電子互動學習。學校設有電子學習平台,由各科提供網上練習予學生自學。本校並已成立校園電視台,學生創意得以無限發揮。3. 專題研習:每年初中通識教育科老師帶領學生進行專題研習,培養學生解難、創造、溝通、批判思考及自我管理能力,為新高中通識教育科學習模式打下良好基礎。4. 德育及公民教育:德育已融合於校園生活中,老師會於早會及周會中與學生探討人生價值,分享宗教信仰,還有敬師、感恩、關愛家庭、服務社群等主題。每月舉行升旗儀式,老師在國旗下訓勉學生關心社會,認識國家。本校會於母親節、父親節等重要節令,舉辦感恩活動。學生樂於關心國家、社會和家人。

學生支援

(1) 全校參與照顧學生個別差異 :
為栽培資優學生,本校積極參與教育局「特別資優學生培育支援計劃」,甄選高水平學生接受「卓越領導才能」、「卓越數學」、「卓越科學」及「卓越人文學科」培訓。本校同時著重融合教育,由接受了專業培訓的老師專責在課堂內外照顧有特殊教育需要的學生。
(2) 測考及學習調適措施 :
實行多元化及持續性評估政策,包括專題探究、課堂表現、課業成績、測驗、考試等,並作詳細數據分析以提升教學效果及學生學習效能。
(3) 學費減免計劃:
不適用。

家校合作及校風

(1) 家校合作 :
本校就如一個大家庭,家長通過參與家長教師會了解學校情況並提出對校政的意見及建議。家長一直支持學校設立獎學金,又經常與學生一同參加校外比賽,歸屬感不斷提升。本年度更新設「家長及校友資源中心」,進一步加強家校合作的精神。
(2) 校風 :
本校校風純樸,紀律嚴謹,注重班級經營,營造優良班風。師生上下謹守校訓「愛人如己」,秉承區會「透過學校,傳道服務」的理念,讓學生在神的眷顧關愛中成長。本校連續十年成為香港基督教服務處「關愛校園獎勵計劃」獲獎學校,2013/2014年度本校更榮獲「最關顧新來港學生適應」主題大獎。本校教師一向以「關心每一個,教好每一課」為目標,培育學生成為自主學習者及優秀的「華山人」。師生不斷求進,超卓(超越卓越)的文化已在校園紮根。

未來發展

(1) 學校發展計劃 :
1. 籌備40周年校慶,整理、總結、再發展;2. 培養學習習慣,深化電子互動學習,發展合作學習,為自主學習作好準備;3. 推廣正向紀律,塑造華山人品格特質。
(2) 教師發展及培訓 :
本校教師專業發展及評估委員會負責統籌教師的專業發展,因應學校關注事項,每年舉辦講座及工作坊。過去五年本校教師的專業發展時數均高於每人平均50小時。此外,下列專業團體皆本校的教師發展伙伴:1. 香港大學教育學院中文教育研究中心-非華語學童課後學習支援計劃;2. 香港大學教育學院數理教育部「大學-學校支援計劃:中學非華語學生數學的學與教支援計劃」;3. 香港大學教育學院-專業夥伴學校;4. 教育局校本支援計劃;5. 外籍英語教師校本支援計劃。
課外活動/聯課活動 :
本校一向致力推動各項體育運動,藉此培育學生合群守紀、堅毅不屈的精神。本校男子籃球隊成績尤其彪炳,已連續八年獲得港島區(第一組別)冠軍,而本校學生在各項全港性賽事亦屢獲殊榮。本校在中一及中二級實行「一人一運動」,讓學生在籃球、排球、足球、羽毛球、劍擊、射箭及舞蹈等體育項目中,選擇一項作專項訓練,以發掘學生的潛能及培養他們健康的生活模式。此外,為配合「生涯規劃」的校本目標,本校設有化妝興趣班及體能訓練班,讓學生對美容行業及紀律部隊的入職要求有初步認識,協助學生尋覓興趣及專長,並儘早規劃人生。總括而言,本校課外活動不斷求新、多方發展,希望透過多元化的活動,培育學生的共通能力及領導才能,讓學生在一個愉快而充實的校園生活中成長。
其 他 :
本校所提供的獎學金如下:1. 汪彼得牧師獎學金2. 桂華山先生六育獎學金3. 中華基督教會桂華山中學家長教師會獎學金4. 中華基督教會桂華山中學獎學金5. 中華基督教會桂華山中學校友會獎學金6. 傑出運動員獎學金
直達學校的公共交通工具 :
巴士:23B、25、25A、27、81S、85、85A、85P、108。專線小巴:25、49M。
備註 :
高中應用學習課程:航空學、室內設計、由戲開始.劇藝縱橫、美容學基礎、中小企創業實務、酒店服務營運、商業漫畫設計、應用心理學、運動科學及體適能、會計實務、電腦遊戲及動畫設計、電機及能源工程

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