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【STEM 專題】

深圳創客展之我見

 

Garry Sir   |   2018-01-02 15:36:53

一踏入2017-18學年,各地已紛紛舉辦創客展覧(Maker Faire)。由深圳職業技術學院和柴火創客空間聯合主辦的「2017 Maker Faire Shenzhen 深圳制匯節 · 國際創客交流會」於11月11日在深職院舉辦;每次參與這些盛事,都希望能藉此發現新穎有趣的東西,以啟發創新思維;所以今年便與多位教育界的同工一起參與了深圳創客展。

 

「2017 Maker Faire Shenzhen 深圳制匯節 · 國際創客交流會」的創客巿集,展示來自不同地區及國家的創意科技產品;創客論壇則發表從未來產業的發展以至教育實踐都包括在內的創新思維。此外,亦有精彩的創客表演及各類工作坊,內容豐富而具啟發性。

 

本文將集中介紹創客巿集內的一些展品。在芸芸展品中,可歸類為四大類:機械人、三維(3D)打印、光系統及其他。其中機械人及電路板與我們日常教學最為貼近,亦有較多不同類形的產品,它們配以華麗的外表及新研發的功能,使每件產品都各具特式,使人目不暇給,價錢方面亦相對廉宜。

 

各式的電路板中,以「micro:bit」最為突出;由於價格合理、容易「上手」,獲世界各地的中、小學垂青,越來越多學校推動以「micro:bit」作為輔助工具的編程教學。是次深圳創客展中,「micro:bit」的 CEO - Zach Shelby 亦有出席,他除了介紹與「micro:bit」相關的展品外,亦與現場各參與人士探討STEM教育的未來走向。現場未見有參展單位開發類似「micro:bit」的產品,反而利用原裝的「micro:bit」電路版開發不同的周邊,展示「micro:bit」的可擴展性。這些產品都各有特式,亦能有效配合香港教師教學上的需要;個人認為老師們可利用這些產品,探研學與教的各種可能性;雖售價未有香港的便宜,亦可作初步的考慮。當日所見,由日本開發的「Rapiro」機械人,其中一款便是以「micro:bit」電路版作核心,不但外表吸引,動態有趣,用戶還可以透過編程控制其動作以完成預設的任務。而「Robot:Bit」亦是另一驚喜之作,擁有Arduino 3Pin 的接口,大大加強產品的延展性。當然亦有很多其他不同類型以「micro:bit」電路版作為核心的產品展示,可見各地都開始留意「micro:bit」電路版,亦陸續出現多元化的周邊產品,讓老師們更容易運用「micro:bit」開發及設計校本課程。此外,展覧中亦有很多類似 mBot 的機械車展示,他們多是由參展單位自行開發的可編程機械車,而且外表及顏色亦十分吸引,惟在延展性方面卻未有特別的展示。

 

要培養學生於日常生活中活用STEM、懂得運用計算思維解難、以及具有創新思維去發明新產品,並非只依靠以不同的機械人、機械車等產品,讓學生們製作及編程,便能成就。而是教師如何在教學上以多元化的教學模式,配合不同的輔助教學工具,以提高學生的學習興趣及提升其學習動機,讓學生「自覺、主動、積極的學習」,掌握學習效能、管理及創建知識,並能學以致用,解決問題,改善生活;這才是STEM的教育精神。

Garry Sir  

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