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【學界前瞻】

舉辦趣味學習活動 促進科技教育交流

 

OpenSchool   |   2018-02-06 15:31:57

聯校資訊科技學會( Joint School Information Technology Association – JSIT)(下稱本會)於2002年12月成立,至今已近15年。2002年開始,通過實時網上辯論比賽,開始實驗在互聯網上作實時多媒體交流,並不斷研究透過網際網路進行跨地學習,開創教育界先河。

舉辦趣味學習活動 促進科技教育交流

推跨地域遠程學習

2003年,JSIT開始舉辦中、小學網上專題報告比賽及校際專題研究比賽等多項活動;2004年更舉辦全港首個跨地域的學界埠際普通話及英文網上實時辯論比賽,通過視像會議及資訊科技打破地域界限、延伸學習。2005年,JSIT邀請友校參與優質教育基金「建立實時遠程教室」計劃,先後推動學界超過100所中、小學設立遠程教室,進行遠程視像實時跨地學習活動,推動香港學校和來自上海、北京、寧波、佛山南海、深圳南山、馬來西亞沙巴、新加坡、台灣、澳洲等多個地區及國家的院校進行網上及實地交流活動。

2016/17學年,更結合遠程教學及STEM教育,讓不同地區的學生一同學習及應用STEM技巧,發展邏輯計算思維。

賽車活動 為學界帶來驚喜

JSIT 於2 0 1 6 / 1 7 學年舉辦多次與STEM教育相關的講座及工作坊,其中「JSIT E dTech Innova tion 2017」暨「Formula m比賽2017」及「JSIT EdTech Innovation 2017 Part II」暨「全港學界中文打字達人2017」,合共逾600名師生及家長參與,非常成功。

「Formula m比賽2017」除設有中、小學組的「智慧型循線競賽」外,亦有中、小學組「機械人方程式賽車錦標賽」,當中的賽道達5米乘5米,規模之大,為學界比賽中首見。賽事是參照「Formula e」的賽車模式,除賽道設計比照中環海濱長廊外,同學們的機械賽車亦須完成指定圈數,比賽途中必須更換機械賽車,讓學生體驗真實賽車的緊張與刺激。至於「智慧型循線競賽」則加入循序漸進的理念,小學組賽事需完成A賽項,中學組則需完成A+B賽項,以體驗從小學過渡至中學的完整學習進程;同時,各比賽隊伍需以最短時間完成賽事。

舉辦趣味學習活動 促進科技教育交流

組裝積木 助STEM走進課室

有見舉辦的遠程教育及STEM教育講座及工作坊,吸引超過300人參與,顯示教育同工們對STEM相關議題感興趣,並樂於認識及學習。故此,JSIT本學年會重點推廣組裝積木,特別是其科學實驗系列:風力能源、光與太陽能、液體與液壓等,非常適合小學及初中學生;它附有相關教案和學生習作,協助老師們踏出STEM課堂的第一步,把「Maker Space」概念帶進課室,更讓學生親自動手做,以玩樂融入課堂,發展他們的潛能,發揮創新與運算思維的能力。

本會將繼續舉辦多元化的活動、講座及比賽,與各位教育同工並肩前進,攜手開創遠程及科技教育新路向。

 

文:聯校資訊科技學會(JSIT)

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